新聞采編與制作專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，能在新聞媒體及企事業(yè)單位，尤其是安全生產(chǎn)領(lǐng)域從事新聞傳播工作，獲得新聞采訪、寫作、編輯、評(píng)論與制作等基本訓(xùn)練，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型新聞專業(yè)人才。熟練掌握新聞采編與制作的基本技能，適應(yīng)各類報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)絡(luò)等多種媒體的新聞采編、媒體管理和各類節(jié)目制作等工作的技能型新聞專業(yè)人才。

基礎(chǔ)課程：語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用,公共藝術(shù),歷史,職業(yè)道德與法律,經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì),哲學(xué)與人生

專業(yè)課程：新聞學(xué)概論,廣播電視概論,中外新聞史,傳播學(xué),新聞評(píng)論學(xué),寫作學(xué),新聞采訪與寫作,新聞編輯,廣播電視基礎(chǔ),廣播電視主持,媒體管理與經(jīng)營(yíng),計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)0設(shè)計(jì)與制作,電子商務(wù)

實(shí)訓(xùn)課程：報(bào)刊編輯實(shí)訓(xùn),新聞采訪實(shí)訓(xùn),視頻編輯與制作實(shí)訓(xùn),電視新聞實(shí)訓(xùn),攝影實(shí)訓(xùn)等

本專業(yè)畢業(yè)生可在廣播電臺(tái),電視臺(tái),報(bào)社,雜志,網(wǎng)絡(luò)公司等單位從事新聞播音,主持,采訪,編輯,節(jié)目制作等工作;也可在各大黨政機(jī)關(guān),企事業(yè)單位從事新聞宣傳,文化,公關(guān),現(xiàn)代文秘等工作

行業(yè)前景：

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展步伐日益加快，信息傳播的地位日益凸顯，新聞傳媒業(yè)是信息產(chǎn)業(yè)的龍頭和核心部分。進(jìn)入21世紀(jì)后，我國(guó)的新聞事業(yè)發(fā)展速度相當(dāng)快，傳媒集團(tuán)也進(jìn)一步發(fā)展和增多。在信息產(chǎn)業(yè)化趨勢(shì)逐步增強(qiáng)的情況下，很多文化傳播公司、電視節(jié)目制作公司及工作室如雨后春筍日益增多。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的浪潮，網(wǎng)站專業(yè)編輯崗位也是人才資源稀缺。新聞采編與制作專業(yè)的就業(yè)方向不僅僅局限于傳統(tǒng)媒體，網(wǎng)站、文化傳播公司、節(jié)目制作公司以及企事業(yè)單位的宣傳崗位都是畢業(yè)生可以考慮的取向，就業(yè)前景相當(dāng)廣闊。

就業(yè)前景：

新聞傳播產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，形成社會(huì)對(duì)新聞傳播人才的大量需求，廣告策劃和企業(yè)文化建設(shè)越來(lái)越受重視，新聞及傳播方式被廣泛適用、形成社會(huì)對(duì)新聞傳播人才的大量需求。

信息產(chǎn)業(yè)、新聞傳媒產(chǎn)業(yè)已滲透到社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域和層次，包括地市級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新聞傳媒單位中從事新聞傳媒工作的應(yīng)用型、操作型的人才非常短缺，培養(yǎng)的新聞傳播工作的人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足行業(yè)對(duì)人才的需求。