播音與主持藝術(shù)專業(yè)目標是培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語言文學等能力，能在廣播電臺、電視臺、以及互聯(lián)網(wǎng)媒介平臺從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的復合型應(yīng)用語言學高級專門人才。主要學習播音學概論、新聞傳播學、藝術(shù)作品賞析等基本理論和基本知識，接受普通話語音與播音發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)等專業(yè)訓練，掌握廣播電視播音與節(jié)目主持的基本能力，并具備一定的新媒體視聽節(jié)目的主持與創(chuàng)作能力。

基礎(chǔ)課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,計算機應(yīng)用基礎(chǔ),馬克思主義基本原理概論,大學生職業(yè)指導

專業(yè)課程：播音學概論,普通話語音與發(fā)聲,播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ),語言藝術(shù)思維表達,形體基礎(chǔ)訓練,表演基礎(chǔ),鏡頭前表演,聲樂基礎(chǔ)訓練,即興口語表達,攝影攝像基礎(chǔ),文藝作品演播,新聞播音,影視配音,演講與辯論,廣播電視采訪與寫作

實訓課程：演講與辯論實訓,采訪實訓,軍事演練實訓,電視節(jié)目制作實訓等

本專業(yè)學生畢業(yè)后可以從事電臺播音員,節(jié)目主持人,廣告配音,音頻編輯,新聞主播,綜藝節(jié)目主持人,體育評論解說,戰(zhàn)地記者,編導,節(jié)目策劃人,電影及晚會導演,演員,影視配音演員等工作

就業(yè)前景：

全國省或直轄市級電視臺34家，各省臺又分信息、交通、經(jīng)濟、都市、文藝、娛樂、旅游等幾家甚至十幾家系列臺，電視臺頻道分化細致，數(shù)量明顯增加，這無疑給播音主持專業(yè)的畢業(yè)生提供了更多的工作崗位。除去省級臺，全國還有近千座省轄市和市級電視臺。隨著各臺增加直播時間，增建系列臺，廣播發(fā)展勢頭強勁。尤其是汽車數(shù)量的增加，車內(nèi)廣播、流動收聽人群大量增多，廣播市場看好。廣播電視媒體的繁榮發(fā)展需要越來越多的專業(yè)播音主持人才。

伴隨著新媒體的發(fā)展，車載移動電視正在向我們快步走來并逐步普及，公交車、火車、候車大廳等等，移動數(shù)字媒體需要播音員主持專業(yè)人才；另外，隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)絡(luò)廣播電視也將作為新興媒體逐漸在傳媒行業(yè)占據(jù)一席之地，其需求量可與傳統(tǒng)的廣播電視不相上下；同時，手機媒體的異軍突起也急需播音主持專業(yè)人才。新媒體的強勁發(fā)展為播音與主持專業(yè)的發(fā)展帶來了機遇。

就業(yè)方向：

播音與主持專業(yè)不僅可以做主播主持，還可以從事和有聲語言相關(guān)的其他工作，比如影視配音，廣告配音，影視傳媒、文化團體、大型企事業(yè)單位、網(wǎng)絡(luò)媒體、IT產(chǎn)業(yè)的新聞播音，節(jié)目主持，各類慶典主持，宣傳，策劃等。