廣播電視編導專業(yè)

51所招生院校文化藝體

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：大專廣播電視編導是為適應廣播電視媒體的發(fā)展而設立的一個比較新的專業(yè)。編導涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精...人

影視表演專業(yè)

77所招生院校文化藝體

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專影視表演專業(yè)-專業(yè)介紹：本專業(yè)是通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現(xiàn)生活的藝術。代表性的門類通常是音樂和舞蹈，有時...人

表演藝術專業(yè)

67所招生院校文化藝體

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專表演藝術專業(yè)-培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)地掌握舞蹈表演藝術的基本理論和專業(yè)技能，了解相關學科知識，有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思...人

音樂表演專業(yè)

58所招生院校文化藝體

招生對象：專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專音樂表演專業(yè)-專業(yè)簡介：本專業(yè)注重學生歌、舞、表演等多方面的專業(yè)技能和綜合理論素養(yǎng)的學習，以社會主義文化藝術事業(yè)發(fā)展需求為出發(fā)點，旨在培養(yǎng)能歌、善舞、可演、...人

動漫設計專業(yè)

22所招生院校IT計算機

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，能從事影視二維動畫、無紙動畫、三維動畫、插畫、漫畫以及影視動畫方向后期制作，熟悉了解動畫、插畫整個制作流程，培養(yǎng)在生產制...人

多媒體制作專業(yè)

33所招生院校IT計算機

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有藝術設計基礎理論和較強的創(chuàng)新設計的專業(yè)知識，并具有較強的實踐能力的德、智、體全面發(fā)展的高素質技能型人才，注重教學與實踐相結合的教學形...人

數(shù)字媒體藝術設計專業(yè)

140所招生院校IT計算機

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：大專本專業(yè)培養(yǎng)具有數(shù)碼媒體設計、網頁設計、廣告設計等理論知識和實際動手操作能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設計公司或設計部門等行業(yè)的相關設計崗位，從事網站前臺...人

計算機廣告設計專業(yè)

14所招生院校IT計算機

招生對象：專業(yè)學制：3年制畢業(yè)學歷：大專計算機廣告制作專業(yè)學生應該具有較高的藝術修養(yǎng)，掌握計算機設計理論與技能，并能將傳統(tǒng)的設計手段與現(xiàn)代多媒體技術相結合，具有創(chuàng)新設計思維、系統(tǒng)專業(yè)理論、實踐操作能...人

視覺傳播設計與制作專業(yè)

49所招生院校IT計算機

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專視覺傳播設計與制作專業(yè)-專業(yè)介紹：培養(yǎng)能熟練掌握數(shù)字媒體設計、網頁設計、廣告設計等基礎知識，具備相關設計類軟件操作能力并且能熟練運用數(shù)字媒體的相關...人

視覺傳達設計專業(yè)

25所招生院校IT計算機

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專視覺傳達設計專業(yè)-專業(yè)介紹：培養(yǎng)能熟練掌握數(shù)字媒體設計、網頁設計、廣告設計等基礎知識，具備相關設計類軟件操作能力并且能熟練運用數(shù)字媒體的相關知識進...人

影視多媒體專業(yè)

16所招生院校IT計算機

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：中專本專業(yè)培養(yǎng)具有藝術設計基礎理論和較強的創(chuàng)新設計的專業(yè)知識，并具有較強的實踐能力的德、智、體全面發(fā)展的高素質技能型人才，注重教學與實踐相結合的教學形...人

視覺傳播設計專業(yè)

21所招生院校IT計算機

招生對象：應屆初中生專業(yè)學制：3+2學制畢業(yè)學歷：大專視覺傳播設計是相關院校開設的專業(yè)名稱，是指設計者利用平面視覺符號——文字、插圖和標志，來傳遞給接受者各種信息的設計。其主要功能是起到傳播和推廣的作用...人