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貴州盛華職業(yè)學院中專部有空乘專業(yè)嗎

子敬教育 2020-06-08 14:18:48

一、貴州盛華職業(yè)學院中專航空商務專業(yè)培養(yǎng)目標

1、本專業(yè)培養(yǎng)的是具有較高的思想道德文化修養(yǎng),較強的學習與交流能力。堅實的經濟和管理理論基礎,較強的物流實務運作能力和創(chuàng)新能力。掌握航空物流和供應鏈系統(tǒng)規(guī)劃設計、運營組織和全程實時控制等技術與方法,能在航空公司、機場、物流企業(yè)、研究機構以及其他與物流相關的企事業(yè)單位從事物流和供應鏈系統(tǒng)運行、規(guī)劃設計和經營管理等方面工作的復合型新型人才。
2、民航商務專業(yè)培養(yǎng)學生使畢業(yè)生適應21世紀我國民航業(yè)發(fā)展的需要,掌握航空客、貨運輸業(yè)務的基本技能,懂得經營管理的基本知識,熟練應用英語和計算機。掌握民航運輸地面服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能,適應民航商務服務與管理的高級管理型專門人才。

二、貴州盛華職業(yè)學院中專部民航商務就業(yè)方向分析

1、航空貨運代理公司等企業(yè)
2、從事售票員
3、值機員
4、引導
5、飛機載重平衡員
6、貨運員

三、貴州盛華職業(yè)學院中專部航空商務就業(yè)前景分析

本專業(yè)前景好就業(yè)率高,對口的就業(yè)領域有:國內外航空公司、民航客、貨運代理企業(yè),物流企業(yè)及旅游企業(yè)等。由于我國航空運輸業(yè)的發(fā)展速度快于國民經濟的發(fā)展速度,所以對航空商務人員需求很大。畢業(yè)生知識面寬,就業(yè)面也寬。只要畢業(yè)生成績合格,都能就業(yè)。此外,由于本專業(yè)對考生的形體條件有一定要求,所以常常須與航空乘務專業(yè)考生一起通過專家的面試。

四、貴州盛華職業(yè)學院中專部民航商務課程

民航國際貨運,經濟法,民航售票,機場運營管理,國際貿易,航空公司運營管理,民航國際客運,危險品運輸,民航國際結算,空運市場營銷,管理經濟學,民航國內貨運,民航貨物運輸,飛機載重平衡,民航商務日語,民航旅客運輸,民航商務英語,民航生產現(xiàn)場管理

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貴州盛華職業(yè)學院中專部招生電話

[ 招生辦電話] 04-29 貴州盛華職業(yè)學院中專部電話招生咨詢聯(lián)系電話:14702 874 260招生咨詢聯(lián)系QQ:751233 170一.嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)嬰幼兒托育服務與管理專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識,具備保教結合

貴州盛華職業(yè)學院中專部春季招生(2025)

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貴州盛華職業(yè)學院中專部2025年招生錄取分數(shù)線

[ ] 04-29 貴州盛華職業(yè)學院中專部分數(shù)線多少1、醫(yī)學影像專業(yè)錄取200人,錄取控制分數(shù)線80分,學制3年2、醫(yī)學美容技術專業(yè)錄取50人,錄取控制分數(shù)線100分,學制3年;3、中醫(yī)學專業(yè)錄取120人,錄取控制分數(shù)線100分,學制3年;4、涉外護理專業(yè)錄取

貴州盛華職業(yè)學院中專部動車乘務專業(yè)

[ 招生專業(yè)] 05-29 1.城市軌道交通運營與管理專業(yè)城市軌道交通運營與管理是立足于站務員,面向車站值班員,,運轉班組長,值班站長,運轉值班員行車調度員等和行車,票務方向的一個專業(yè),主要是行車工作。軌道交通管理就是平時調度地鐵、地鐵駕駛、維護地鐵系統(tǒng)和管理維護地鐵

貴州盛華職業(yè)學院中專部2023年還有高職擴招嗎?

[ ] 02-11 貴州盛華職業(yè)學院中專部高職擴招的政策對于高職擴招100萬具體如何實施,王繼平司長提出,一是要合理安排擴招計劃,綜合考慮各地生源情況、辦學條件、經濟支撐等因素。二是擴大服務面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等

貴州盛華職業(yè)學院中專部2023年高職擴招招生政策

[ ] 02-11 貴州盛華職業(yè)學院中專部高職擴招招生政策對于高職擴招100萬具體如何實施,王繼平司長提出,一是要合理安排擴招計劃,綜合考慮各地生源情況、辦學條件、經濟支撐等因素。二是擴大服務面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民

貴州盛華職業(yè)學院中專部怎么樣

[ 招生問答] 04-22 使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。,學校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。

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