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成都城市建設(shè)技工學校工程預算造價專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
具有工程建設(shè)項目投資決策和全過程各階段工程造價管理能力，有實踐能力和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級工程造價管理人才。本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)、建筑工程預算編制單位培養(yǎng)具備工程造價管理知識，能熟練編制工程造價文件的應(yīng)用型技術(shù)人才，更好的解決就業(yè)壓力。
行業(yè)前景
工程預決算行業(yè)前景樂觀 ，工程預決算是屬于土木建筑方面的，因為每個工程都會需要造價預算，就這個工作而言是必不可少的。中國建筑方面特別多，就拿北京奧運會，這么龐大的一個工程怎么會不需要專業(yè)造價預算方面的人呢?還有什么安裝，土建，市政等等，都需要用到造價的，這可是關(guān)乎民生的事情，重要而且嚴謹，再加上造價方面的考試十分嚴格，考試通過率也十分低，國內(nèi)學習的人多，但缺乏高素質(zhì)的工程預決算人員。
專業(yè)介紹
以經(jīng)濟學、管理學為理論基礎(chǔ)，從建筑工程管理專業(yè)上發(fā)展起來的新興學科。目 前，幾乎所有工程從開工到竣工都要求全程預算，包括開工預算、工程進度撥款、工程竣工結(jié)算等，不管是業(yè)主還是施工單位，或者第三方造價咨詢機構(gòu)，都必須具備自己的核心預算人員。
就業(yè)方向
建筑施工企業(yè)、高速鐵路工程預算、公路建筑預算員、大規(guī)模工程預算造價
[ 招生辦電話] 04-29 成都城市建設(shè)技工學校咨詢熱線招生咨詢聯(lián)系電話：13688.077.645招生咨詢聯(lián)系QQ：137.271.5801.臨床醫(yī)學專業(yè)介紹臨床醫(yī)學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學及全科醫(yī)學的基礎(chǔ)理論、基本知識和技能
[ 招生問答] 04-29 成都城市建設(shè)技工學校2023春招什么時候開始技校春季招生時間一般在2月到3月,秋季招生時間一般為6月到8月份。具體時間可以咨詢文章右側(cè)的在線老師，或提交您的信息會有老師第一時間聯(lián)系您。一.幼師專業(yè)知識點幫助幼兒建立良好的同伴關(guān)系：首先鼓勵幼
[ 招生簡章] 04-29 一.助產(chǎn)專業(yè)與護理專業(yè)的區(qū)別助產(chǎn)專業(yè)是針對女性生產(chǎn)的一個專業(yè)，其工作主要在女性生產(chǎn)中輔助產(chǎn)科醫(yī)生做好各種助產(chǎn)工作。護理專業(yè)是針對病患人士的護理專業(yè)。二.護理專業(yè)招生條件本人無犯罪記錄，品行端正、身心健康、無紋身、胎記、疤痕，無慢性病史、無家
[ 招生問答] 04-29 1、成都城市建設(shè)技工學校航空專業(yè)就業(yè)方向1、航空機票代理公司，引導，值機員，生產(chǎn)調(diào)度員，收入結(jié)算員，飛機載重平衡員，機場地面服務(wù)公司，行李查詢員，航空貨運代理公司，售票員，貨運員，航空公司。2、在通訊行業(yè)、金融服務(wù)等及其它各類涉外企事業(yè)單位
[ 招生簡章] 04-29 一.讀技?？梢詤⒓痈呖紗釋诟呖际侵笇W生在中職學什么類別專業(yè)，就參加什么類別專業(yè)的對口升學考試，被高校錄取后，繼續(xù)學習這個類別的專業(yè)。對口高考是國家有目的、有計劃地從職業(yè)高中畢業(yè)生中招收高校學生的專項措施，以滿足職業(yè)高中畢業(yè)生升入大學繼續(xù)深
[ ] 04-29 成都城市建設(shè)技工學校招生分數(shù)線1、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)錄取60人，錄取控制分數(shù)線156分，學制3年;2、助產(chǎn)專業(yè)錄取40人，錄取控制分數(shù)線130分，學制3年;3、醫(yī)學美容技術(shù)專業(yè)錄取50人，錄取控制分數(shù)線100分，學制3年;4、業(yè)藥劑專業(yè)錄取1
[ 招生簡章] 02-11 成都城市建設(shè)技工學校招生簡章2021(學校是公辦的嗎)◇ 關(guān)于學校是不是公辦問題可以咨詢文章右側(cè)在線老師！同學們在了解學校信息時，要重點去查看學校的招生簡章，最好是能找到最新的招生簡章，若是沒有找到最新的招生簡章，同學們可以參考往年的招生簡
[ 招生問答] 04-23 創(chuàng)生新的學校文化的學習共同體。，學校樹立以人為本的思想。，一片安寧靜謐的校園，靜如止水的心境教書育人。，學校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學校的課程、教學、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。
