學生和家長如果在選擇專業(yè)與學校的時候產(chǎn)生了分歧，那么學生所選擇的學校對于家長來說無疑是一件頭疼的事情，因為學校很多，而學校的質(zhì)量確實千差萬別，一個好的學校對于學生的影響是很深刻的，好的學校的氛圍，它的教學理念和教學方式都相比起其他學校是不可比擬的，能幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，樹立正確的三觀，讓學生以后的出路更好，讓學生成為一個個的優(yōu)秀學子。這是別的學校所不能帶來的。這是在一個擁有良好氛圍學校才能擁有的特征，是每個學生都向往的地方。

成都機電工程學校是經(jīng)教育主管部門審批的一所全日制中等職業(yè)學校（招生代碼51198），學校位于川西腹心地帶、成都市西北部的郫都區(qū)古城鎮(zhèn)，東靠金牛、青羊、武侯、成華、錦江主城區(qū)，西連都江堰、彭州市，學校占地200畝，斥資6億余元，建有行政辦公樓、教學樓、綜合樓、實訓中心、膳食中心、師生公寓、師生生活服務(wù)中心、航空服務(wù)實訓館、中國海事局西部地區(qū)海船船員考試辦證中心、四川省“百工技師”工程實驗實訓中心等10萬余平方米及近10000平方米標準的塑膠運動場、籃球場、足球場、排球場等?，F(xiàn)有中職、高職大中專教學班300余個，在校學生16000人，專家、教授、工程師、技師、博士、研究生等組成的搭配當、素質(zhì)好、水平高、能力強的教師隊伍500人，開設(shè)有航空服務(wù)、飛機維修、鐵道運輸與管理、鐵道車輛運用與檢修、航海技術(shù)、輪機管理、汽車制造與維修、機電技術(shù)應(yīng)用、建筑工程技術(shù)與管理、金融事務(wù)、學前教育等專業(yè)以及100 余家國際國內(nèi)行業(yè)巨頭定制班、定向班。是莘莘學子學習的圣地和成人、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的搖籃。學校設(shè)立了學校發(fā)展規(guī)劃處、長三角辦事處、上海聯(lián)絡(luò)辦公室、北京聯(lián)絡(luò)辦公室等開發(fā)就業(yè)市場，資源共享、深度合作的國際國內(nèi)知名企業(yè)有100多家，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人才需求等方面信息互通的國際國內(nèi)知名企業(yè)群有1000多家，為畢業(yè)生優(yōu)質(zhì)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。.

為提升辦學品質(zhì)，占領(lǐng)中國西部職教高地，2014年，學校斥資人民幣2.5億元增建現(xiàn)代化教學大樓、實訓大樓、辦公大樓、教師公寓、學生公寓、師生生活服務(wù)中心、運動場，增置新高科航空服務(wù)、鐵路運輸、觸控技術(shù)等實訓設(shè)施設(shè)備。

學校堅持黨的教育方針，秉承“博學篤行 厚德載物”的校訓，以德育養(yǎng)成為基礎(chǔ)，以具備職業(yè)技術(shù)技能為核心，以適應(yīng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)為標準，以獲取學歷證書與職業(yè)資質(zhì)為標志，培養(yǎng)適用型、能力型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、國際化高端人才，為提升民生幸福指數(shù)服務(wù)，為國家和地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。