一.綿陽(yáng)安州區(qū)高級(jí)職業(yè)中學(xué)報(bào)名條件

1、身心健康，品德良好。（點(diǎn)擊文章頂部“招生信息”，有更多關(guān)于本校的招生信息）
2、遵紀(jì)守法，品行端正，無(wú)不良行為，有上進(jìn)心。
3、與學(xué)校簽訂了中高職銜接貫通“五年一貫制”人才培養(yǎng)協(xié)議并經(jīng)教育廳備案的中職學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)生，按照協(xié)議規(guī)定符合條件的學(xué)生可參加五年一貫制轉(zhuǎn)段錄取。

二.綿陽(yáng)安州區(qū)高級(jí)職業(yè)中學(xué)招生老師電話

聯(lián)系電話：14702874260
聯(lián)系QQ：⒉⒊⒉⒎⒐⒍⒍⒐⒐⒈

三.綿陽(yáng)安州區(qū)高級(jí)職業(yè)中學(xué)2020招生簡(jiǎn)章

學(xué)生在選擇一所學(xué)校的時(shí)候，就可以知道每所學(xué)校之間所公布的信息都是有所不同的。為了大家能更清楚地了解本校，子敬教育小編給同學(xué)們整理了本校的所有招生信息在文章頂部的“招生信息”里。點(diǎn)擊文章頂部的“招生信息”或?qū)W校名稱有更多關(guān)于本校的招生信息及專業(yè)介紹

四.五年制大專介紹

五年制高職在完成普通中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)出一批具有大學(xué)文化，又有較強(qiáng)專業(yè)技能的高級(jí)應(yīng)用技術(shù)人才，其知識(shí)的傳授是以夠用為度、實(shí)用為本。

五年一貫制大專是初中畢業(yè)生上大學(xué)的“直通車”，學(xué)生可越過(guò)高中，免于高考，直接上大學(xué)。學(xué)生只要按照規(guī)定修滿學(xué)分，即可拿到國(guó)家承認(rèn)的全日制大專學(xué)歷，進(jìn)而獲得專升本、考研、考博、考公務(wù)員、評(píng)職稱、提干等機(jī)會(huì)。

五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年制大專學(xué)校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式，往往很多學(xué)生和家長(zhǎng)都不是很理解，何謂五年制大專性質(zhì)。其實(shí)不然，社會(huì)不少的企業(yè)家看重的是學(xué)生的獨(dú)立性，以及自我的創(chuàng)新意識(shí)，不怕艱苦的一個(gè)精神為先考慮是否入選進(jìn)入某公司或者某單位。

五.的專業(yè)有哪些

1、航海專業(yè)- 船舶駕駛專業(yè)- 航海技術(shù)專業(yè)-
2、航空安檢專業(yè)- 機(jī)場(chǎng)運(yùn)行專業(yè)- 機(jī)場(chǎng)地勤專業(yè)-
3、學(xué)前教育專業(yè)- 漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)- 心理學(xué)專業(yè)- 思想政治教育專業(yè)- 幼兒教育與管理專業(yè)-幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)- 保育專業(yè)- 幼兒教育專業(yè)-
4、消防工程技術(shù)專業(yè)- 公路監(jiān)理專業(yè)- 水文與工程地質(zhì)專業(yè)- 室內(nèi)設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)- 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)- 建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)- 水利水電工程技術(shù)專業(yè)- 公路工程管理專業(yè)- 市政工程技術(shù)專業(yè)- 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)- 建筑設(shè)備安裝專業(yè)- 家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)-
5、水利水電工程專業(yè)- 土木工程專業(yè)- 土建工程檢測(cè)專業(yè)- 工程測(cè)量專業(yè)- 工程造價(jià)專業(yè)- 建筑材料檢測(cè)技術(shù)專業(yè)- 給排水工程技術(shù)專業(yè)- 建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)- 水文自動(dòng)化測(cè)報(bào)技術(shù)專業(yè)- 水利工程施工技術(shù)專業(yè)- 鐵路工程造價(jià)專業(yè)- 建筑工程施工專業(yè)-
6、通訊運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)- ACG動(dòng)畫制作專業(yè)- 數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)- 數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)- 工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)- 數(shù)字影像技術(shù)專業(yè)- 軟件開發(fā)專業(yè)- 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)專業(yè)- JAVA工程專業(yè)- 人工智能AI技術(shù)應(yīng)用專業(yè)- 數(shù)字音樂(lè)制作專業(yè)- 電子競(jìng)技與主持專業(yè)-
7、高星級(jí)酒店服務(wù)與管理專業(yè)- 物流服務(wù)與管理專業(yè)- 導(dǎo)游服務(wù)管理專業(yè)- 會(huì)展策劃與管理專業(yè)- 舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)- 廣告與會(huì)展專業(yè)- 森林生態(tài)旅游專業(yè)- 郵政業(yè)務(wù)專業(yè)- 冷鏈物流技術(shù)與管理- 旅游服務(wù)與管理專業(yè)- 高星級(jí)酒店管理與運(yùn)營(yíng)專業(yè)- 飯店管理與運(yùn)營(yíng)專業(yè)- 旅游管理專業(yè)-
8、川菜主廚專業(yè)- 西餐主廚專業(yè)- 中西餐主廚專業(yè)- 西式烹飪專業(yè)- 食品生物工藝專業(yè)- 食品質(zhì)量與安全專業(yè)- 食品加工技術(shù)專業(yè)- 川菜專業(yè)- 食品加工與檢驗(yàn)專業(yè)- 中式烹飪專業(yè)- 中西式面點(diǎn)專業(yè)- 西餐制作與管理專業(yè)- 西點(diǎn)專業(yè)- 中餐膳食烹飪與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)- 中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專業(yè)- 西餐烹飪專業(yè)- 烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專業(yè)- 中西餐烹飪專業(yè)- 烹飪專業(yè)-
9、電氣自動(dòng)化專業(yè)- 高壓輸配電路線施工運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)- 電氣運(yùn)行與控制專業(yè)- 數(shù)控技術(shù)專業(yè)- 模具制造技術(shù)專業(yè)- 電子設(shè)備應(yīng)用與維修專業(yè)- 電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)- 電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專業(yè)- 電梯工程技術(shù)專業(yè)- 電子信息工程專業(yè)-

六.如何報(bào)考五年制大專

專科學(xué)歷可以是統(tǒng)招大專、成教、遠(yuǎn)程、自考等，需要除了需要了解自主招生學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)，還需要了解它們的合作院校，以及往屆畢業(yè)生的情況，才能夠做綜合判斷。

越好的五年制大專院校進(jìn)入門檻越高，即使自主招生可能也會(huì)要求學(xué)生參加本學(xué)校的命題考試或者面試，經(jīng)過(guò)測(cè)試才知道結(jié)果。

七.五年制大專好還是“3+2”好

1、證書不同：3+2是先在中專學(xué)校讀三年，取得中專畢業(yè)證，然后去聯(lián)辦大專院校讀兩年，取得大專畢業(yè)證；五年一貫制只有大專畢業(yè)證。
2、五年一貫制高職由普通高職院校舉辦，實(shí)行五年連貫教學(xué)，學(xué)費(fèi)按高職收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分年收取?！?+2”大專也叫分段制高職，顧名思義就是指5年學(xué)習(xí)時(shí)間分為兩段，即前3年在普通中專學(xué)習(xí)，后兩年在相應(yīng)的高職院校學(xué)習(xí)，教學(xué)計(jì)劃由普通中專和高職院校共同制定，分段教學(xué)。
3、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應(yīng)屆畢業(yè)生，按照招生計(jì)劃及分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生后，經(jīng)過(guò)5年系統(tǒng)學(xué)習(xí)，拿到大專文憑，在校五年實(shí)行大專收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、一貫制教容學(xué)。
4、選擇上3＋2高職和五年一貫制大專的初中畢業(yè)生和通過(guò)參加高考報(bào)考高職的學(xué)生，在畢業(yè)后拿到的大專文憑相同。