我們四川衛(wèi)校一直以來都是以護(hù)理為主要開辦專業(yè)之一,學(xué)校是西部地區(qū)重要的護(hù)士人才培養(yǎng)基地。每年都有幾百名護(hù)士畢業(yè)生走出校園,將在校園幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)發(fā)揮在臨床實(shí)踐中,與學(xué)校合作的醫(yī)療單位都對我校畢業(yè)生的專業(yè)水平非常認(rèn)可,這也是與學(xué)校常年保持校企合作關(guān)系的重要原因。
當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)來臨時(shí)想必很多人對應(yīng)聘面試這一關(guān)也是抱著緊張的心情,下面我們就跟畢業(yè)生同學(xué)們聊一聊在去醫(yī)院或其他醫(yī)療單位面試應(yīng)聘時(shí)需要掌握的要點(diǎn),收藏起來,以后肯定會(huì)有用到的地方。
1、守時(shí)是職業(yè)道德的一個(gè)基本要求,也是護(hù)士面試的技巧之一,尤其護(hù)理專業(yè)時(shí)間觀念更為重要。如果你面試遲到,那么不管你有什么理由,也會(huì)被視為缺乏自我管理和約束能力,即缺乏職業(yè)能力,給面試者留下非常不好的印象。提前10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)效果最佳。在面試時(shí)遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的,而提前半小時(shí)以上到達(dá)亦會(huì)被視為沒有時(shí)間觀念。

2、進(jìn)入面試單位對于集體參加應(yīng)試者,一定注意不能在走廊內(nèi)大聲喧嘩,應(yīng)按順序依次進(jìn)行考核。你的面試有可能從你一踏入單位的大門就開始啦,必須時(shí)刻小心留意。到了招聘醫(yī)院,最好徑直到面試地點(diǎn),不要四處尋摸,讓人覺得你別有用心或圖謀不軌。如果面試醫(yī)院有前臺(tái)服務(wù),則開門見山說明來意,經(jīng)指導(dǎo)到指定區(qū)域落座,若無前臺(tái),則找工作人員求助。這時(shí)要注意用語文明,開始的“你好”和被指導(dǎo)后的“謝謝”是必要的。
3、等待面試參加面試應(yīng)該自帶一些報(bào)刊在等待時(shí)閱讀,而不要來回走動(dòng)顯得急躁不安,也不要與別的接受面試者聊天,因?yàn)檫@可能是你未來的同事甚至決定你能否稱職的人,你的談話對周圍的影響是你難以把握的,這也許會(huì)導(dǎo)致你應(yīng)聘的失敗,當(dāng)然,如果此時(shí)有該醫(yī)院的簡介材料,是應(yīng)該仔細(xì)閱讀以先期了解其情況,會(huì)對你的面試有所幫助。另外,特別提醒畢業(yè)生,在等待面試期間,有可能會(huì)發(fā)生一些預(yù)想不到的事情,這時(shí)你千萬謹(jǐn)慎,這可能是招聘單位有意設(shè)計(jì)的測試情景。
4、進(jìn)入面試現(xiàn)場無論門是敞開還是關(guān)閉的,進(jìn)入面試室之前一定要敲門。連續(xù)敲兩次門是較為標(biāo)準(zhǔn)的。敲門時(shí)千萬不可敲得太用力。進(jìn)門后不要用后手隨手將門關(guān)上,更不能用腳跟踢門。應(yīng)轉(zhuǎn)過身去正對著門,用手輕輕將門合上,然后面帶微笑走向面試官。走到考官面前,應(yīng)親切地道一聲“您好”,等面試官示意你坐下時(shí)方可坐下。坐下后不要背靠椅子,也不要弓著腰,并不一定要把腰挺得很直,這樣反倒會(huì)給人留下死板的印象,應(yīng)該很自然地將腰伸直。

5、面試進(jìn)程中的姿態(tài)在面試中,上身正直,微向前傾,目光注視主考官的眼部和臉部以示尊重,雙手放在扶手上或交叉于腹前,雙腿自然彎曲并攏,雙腳平落地面;若是軟綿綿的沙發(fā)靠椅,也應(yīng)盡量控制自己,不要陷下去,要挺腰坐直,全神貫注面對考官。特別提醒,不能兩腳交叉,更不可翹二郎腿;雙手不宜做各種小動(dòng)作,不要弓腰曲背,抓耳撓腮。如果面前有準(zhǔn)備好的桌子,不宜趴在桌子上,應(yīng)自然挺直上身。面試過程中一定要心平氣和,不能魂不守舍,左顧右盼,不能剛談幾句就看表。注意力要集中,認(rèn)真聽主考官所提問題,有條理地進(jìn)行回答,切忌答非所問。在面試過程中,如果工作人員向你發(fā)放資料或索要資料,一定起身接受或遞送,并說聲“謝謝”。
6、退場面試結(jié)束時(shí),應(yīng)站起來對考官表示感謝。在走出面試室時(shí)先打開門,然后轉(zhuǎn)過身來向考官鞠一躬并再次表示感謝,最后輕輕將門合上。
上面所講的內(nèi)容就是護(hù)士面試的要點(diǎn),希望你能運(yùn)用上面所講的要點(diǎn),相信你們對以上內(nèi)容有了一定的了解了,祝你們成功。

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