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五年制大專國(guó)家承認(rèn)。五年制高職，一般有兩種說(shuō)法，一是中高職三二分段制（三二連讀制）；二是五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。
五年制高職，主要由高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦，也稱五年制大專，是初中畢業(yè)生上大學(xué)的最快途徑、我國(guó)高等職業(yè)教育重要組成部分。即前3年為普通中等職業(yè)教育階段；后2年為普通高等職業(yè)教育階段。畢業(yè)后，取得中華人民共和國(guó)教育部監(jiān)制、國(guó)家承認(rèn)的普通高等學(xué)校全日制高職（?？疲┊厴I(yè)證書。
五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年制大專學(xué)校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式，往往很多學(xué)生和家長(zhǎng)都不是很理解，何謂五年制大專性質(zhì)。其實(shí)不然，社會(huì)不少的企業(yè)家看重的是學(xué)生的獨(dú)立性，以及自我的創(chuàng)新意識(shí)，不怕艱苦的一個(gè)精神為先考慮是否入選進(jìn)入某公司或者某單位。
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專科學(xué)歷可以是統(tǒng)招大專、成教、遠(yuǎn)程、自考等，需要除了需要了解自主招生學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)，還需要了解它們的合作院校，以及往屆畢業(yè)生的情況，才能夠做綜合判斷。
越好的五年制大專院校進(jìn)入門檻越高，即使自主招生可能也會(huì)要求學(xué)生參加本學(xué)校的命題考試或者面試，經(jīng)過(guò)測(cè)試才知道結(jié)果。
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[ 招生問(wèn)答] 04-29 01.天津市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)就業(yè)方向1、航空機(jī)票代理公司，機(jī)場(chǎng)地面服務(wù)公司，貨運(yùn)員，航空貨運(yùn)代理公司，生產(chǎn)調(diào)度員，售票員，航空公司，引導(dǎo)，行李查詢員，收入結(jié)算員，飛機(jī)載重平衡員，值機(jī)員。2、在各大航空公司、機(jī)場(chǎng)從事航空服務(wù)和管理等方
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[ 招生辦電話] 04-04 1、什么是五年一貫制大?！?五年制大專與全日制大專院校相比，更偏重于培養(yǎng)復(fù)合型精英人才，學(xué)生不僅需掌握理論知識(shí)，同時(shí)五年制大專還開(kāi)設(shè)額外課程培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練，在畢業(yè)前能掌握多項(xiàng)崗位實(shí)用技能，更符合社會(huì)企業(yè)
[ 招生簡(jiǎn)章] 02-11 天津市經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校2021年春季招生簡(jiǎn)章社會(huì)給我們帶來(lái)很多的壓力，但我們還是要繼續(xù)努力前行，畢竟人生都是不容易的，只有努力過(guò)了才有條件抗衡社會(huì)的不公平，我們是需要不斷的成長(zhǎng)成自己想要的樣子，最后才可以滿足更大的平臺(tái)實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。點(diǎn)擊文章頂
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[ 招生問(wèn)答] 07-25 一、國(guó)際航空專業(yè)介紹國(guó)際空乘專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，熟練地掌握民航空中服務(wù)操作與管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定英語(yǔ)或其它語(yǔ)種的聽(tīng)說(shuō)能力，具備一定社交禮儀，了解空防與安全、氣象知識(shí)、醫(yī)療常識(shí)與急救、客艙服
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