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命題主體不同：對口高考各科試卷均由各省市自行單獨命題，各專業(yè)考生語數(shù)外三科試卷相同，各專業(yè)課試卷再分專業(yè)單獨命題；而普高由國家教育部統(tǒng)一命題。
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學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念；一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。學(xué)校在繼承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)的同時，與時俱進，大膽創(chuàng)新、銳意改革， 堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);堅持創(chuàng)一流的工作意識;堅持管理的科學(xué)化、民主化;堅持科研興校，走可持續(xù)發(fā)展之路。學(xué)校致力于構(gòu)建“民主、規(guī)范、協(xié)作、和諧”的校園文化，讓校園文化發(fā)揮巨大的德育功能是學(xué)校德育工作的一大特色;堅持科研興校，深化教育改革是學(xué)校工作的主旋律。
學(xué)校教師結(jié)構(gòu)合理，科學(xué)配套，實力雄厚，擁有一直思想素質(zhì)好、教學(xué)能力強、教學(xué)理念新的師資隊伍。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)卓有成效，全面提升了全校教職員工教書育人的責(zé)任感和使命感，形成了“服從大局講團結(jié)，忠誠事業(yè)講奉獻，立足本職講貢獻” 的良好氛圍，依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，已經(jīng)蔚然成風(fēng)。狠抓繼續(xù)教育，突出校本培訓(xùn)，倡導(dǎo)傳幫帶，營造出良性競爭環(huán)境和濃厚學(xué)術(shù)氛圍，教研教改活動如火如荼，廣大教師牢固樹立以人為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的意識，積極投身教改實踐，努力實現(xiàn)由“經(jīng)驗型”教師向“研究型”教師的轉(zhuǎn)變。
每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
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[ 招生問答] 04-29 瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023春招什么時候開始技校春季招生時間一般在2月到3月,秋季招生時間一般為6月到8月份。具體時間可以咨詢文章右側(cè)的在線老師，或提交您的信息會有老師第一時間聯(lián)系您。1.中專護理專業(yè)學(xué)什么知識急重癥護理學(xué)婦兒科護理學(xué)精
[ 招生問答] 04-29 1.航空大學(xué)分?jǐn)?shù)線很多學(xué)生都對空乘專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線十分在意，很多人都擔(dān)心自己高考不理想，就不能進入自己心儀的空乘專業(yè)。其實各個學(xué)校的空乘專業(yè)沒有統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)線，要看具體的學(xué)校情況。就像北京大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)和首都師范大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線不僅
[ ] 04-29 瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生分?jǐn)?shù)線1、醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)錄取50人，錄取控制122分，學(xué)制3年;2、針灸推拿專業(yè)錄取100人，控制錄取分?jǐn)?shù)線100分;3、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)錄取80人，錄取控制分?jǐn)?shù)線112分，學(xué)制3年;4、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)錄取100人
[ 招生簡章] 02-11 瀘州天樺中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章2021(學(xué)校是公辦的嗎)◇ 關(guān)于學(xué)校是不是公辦問題可以咨詢文章右側(cè)在線老師！同學(xué)們在了解學(xué)校信息時，要重點去查看學(xué)校的招生簡章，最好是能找到最新的招生簡章，若是沒有找到最新的招生簡章，同學(xué)們可以參考往年的招
[ 招生專業(yè)] 05-28 1.城市軌道交通運營與管理專業(yè)是什么城市軌道交通運營與管理是立足于站務(wù)員，面向車站值班員，，運轉(zhuǎn)班組長，值班站長，運轉(zhuǎn)值班員行車調(diào)度員等和行車，票務(wù)方向的一個專業(yè)，主要是行車工作。軌道交通管理就是平時調(diào)度地鐵、地鐵駕駛、維護地鐵系統(tǒng)和管理維
[ 招生問答] 04-27 使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。，學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。
[ 招生辦電話] 04-01 一.五年一貫制大專是什么◇ 五年制大專與全日制大專三年制不同，五年制大專采用"2+3"的培養(yǎng)學(xué)制，跨過高中對初中畢業(yè)生進行一貫制的培養(yǎng)。但跨過高中并非放棄高中課程，復(fù)而是采用更合理的課程分配方式。前兩年學(xué)習(xí)高中課程，后三年學(xué)習(xí)高等教育大專課
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