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國際商務師，客運員資格證，安檢員資格證，導游資格證，行政秘書等
中國旅游文化，旅游概論，勞動安全衛(wèi)生，普通話，旅客運輸，鐵路基本安全常識，旅游心理學，旅游英語，酒店服務，客運安檢，列車乘務，計算機基礎，禮儀化妝，旅游地理，高鐵客運乘務實訓，現(xiàn)代服務禮儀等
高鐵乘務員的薪資由以下幾點構成：基本工資、出車次數(shù)、工作質量、列車效益、獎金、補助。當然也可能還有些雜七雜八的小補貼項目。然后再根據(jù)所在鐵路局的不同，線路的不同，自己本身級別的不同，基本工資及獎金也會有不小的差距。級別大致分為乘務長和乘務員，乘務長也有3個等級，乘務員也有3個等級，每個等級的工資都不同。
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年齡18歲至30周歲，身高160CM（形象優(yōu)秀者可放寬至1.58CM），視力1.0以上（可佩戴隱形眼鏡）初中，中專、大專以上學歷，航空服務、外語、旅游管理、餐飲管理、鐵路等專業(yè)；五官端正，體態(tài)均勻；身體健康無疾??；政治可靠無前科；敬崗愛業(yè)，能盡職盡責，能吃苦耐勞。
外形要求：一線女高鐵乘務員原則上身高需在163cm—172cm，容貌端莊清秀，有一定的親和力；一線男高鐵乘務員原則上身高需在175cm—180cm，五官端正。如有特殊情況，需公司領導審批同意方可引進。專業(yè)或技能水平經(jīng)考核合格，并具有獨立工作的能力。
未受過行政記過和其他較重大處分、無犯罪記錄。認同海航企業(yè)文化，對海航事業(yè)抱有強烈信心;誠信正直、樂觀積極、務實創(chuàng)新、團結協(xié)作、服務意識強;有較高的道德修養(yǎng)，遵紀守法。一般乘服人員年齡不超過25周歲。一線高鐵乘務員至少中專以上學歷(含高中)。身體健康，符合其專業(yè)崗位對身體的要求。
高鐵乘務專業(yè)是高鐵專業(yè)之一，高鐵相關專業(yè)的就業(yè)前景都是非常被看好的，所以初中畢業(yè)選擇就讀高鐵乘務專業(yè)也是非常不錯的，學生很就業(yè)容易。
[ 招生問答] 04-29 四川三河職業(yè)學院2023春季招生時間技校春季招生時間一般在2月到3月,秋季招生時間一般為6月到8月份。具體時間可以咨詢文章右側的在線老師，或提交您的信息會有老師第一時間聯(lián)系您。01、護理專業(yè)就業(yè)方向1、臨床護理：可在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)
[ 招生問答] 04-29 一、四川三河職業(yè)學院航空服務報名須知符合招生條件者，持本人身份證、學歷證書原件和復印件、兩張二寸照片和一張五寸生活照片，到學校或各地方報名點辦理報名手續(xù)，報名后進行面試，初選合格后，持本校體檢通知單按時進行體檢。二、四川三河職業(yè)學院航空專業(yè)
[ 招生簡章] 04-29 01.四川三河職業(yè)學院辦校理念學校實行嚴格的教學管理制度，加強教師的業(yè)務管理，提高教師的教育水平，提升學校的辦學品位。實施“全員育人、全面發(fā)展”的的特色管理模式，堅持“只有差異，沒有差生”的教育理念，全面落實全員育人導師制“思想引導、心理疏
[ ] 04-29 四川三河職業(yè)學院分數(shù)線多少1、制藥工程專業(yè)錄取50人，錄取控制分數(shù)線120分，學制3年;2、眼視光技術錄取150名，錄取控制分數(shù)線80分，學制3年;3、專業(yè)農村醫(yī)學專業(yè)錄取分100人，錄取控制分數(shù)線100人，學制3年;4、臨床醫(yī)學專業(yè)錄取1
[ ] 02-11 四川三河職業(yè)學院高職擴招招生政策對于高職擴招100萬具體如何實施，王繼平司長提出，一是要合理安排擴招計劃，綜合考慮各地生源情況、辦學條件、經(jīng)濟支撐等因素。二是擴大服務面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等群體
[ ] 02-11 四川三河職業(yè)學院高職擴招的政策對于高職擴招100萬具體如何實施，王繼平司長提出，一是要合理安排擴招計劃，綜合考慮各地生源情況、辦學條件、經(jīng)濟支撐等因素。二是擴大服務面向。要面向高中畢業(yè)生、退役軍人、下崗失業(yè)人員、農民工和新型職業(yè)農民等群體，
[ 招生專業(yè)] 05-22 一、男生學城市軌道交通運營與管理專業(yè)好嗎城市軌道交通運營管理專業(yè)是屬于交通運輸類的，本科讀四年，?？谱x三年。該專業(yè)的招生對象是男女兼收的，所以男生也是可以讀該專業(yè)的，學生畢業(yè)后主要從事客運員、站務員、值班員、票務員以及運營管理員等相關崗位。
[ 招生辦電話] 03-31 1、五年一貫制大專是什么◇ 五年制大專與全日制大專院校相比，更偏重于培養(yǎng)復合型精英人才，學生不僅需掌握理論知識，同時五年制大專還開設額外課程培養(yǎng)學生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強化職業(yè)技能的訓練，在畢業(yè)前能掌握多項崗位實用技能，更符合社會企業(yè)
