很多學生在還沒有開始學習幼師專業(yè)之前都是提前了解一下幼師專業(yè)如何，小編在這里告訴大家，并不是每一個學校的教學模式和課程都是一樣的，每一個學校都一套屬于自己的教學管理制度與課程安排，所以大家要選擇適合自己的學校。接下來為大家分享下成都的幼師專業(yè)學校，希望能幫助大家。

成都工程職業(yè)技術學校簡介

成都市工程職業(yè)技術學校原名前進職高，創(chuàng)辦于1984年。2010年3月被評為國家級重點中等職業(yè)學校。2013年4月被教育部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設學校。2011年6月與成都市技師學院青白江分院整合，同時掛成都市技師學院青白江分院、青白江區(qū)技工學校、成都市技師學院青白江分院國家職業(yè)技能鑒定所牌子。

現(xiàn)有祥福、清泉兩大校區(qū)，占地面積262畝，建筑面積83000平方米。擁有1個汽車運用與維修專業(yè)國家級公共實訓基地、1個機械加工技術專業(yè)市級公共實訓基地和1個青白江區(qū)通用技術實訓基地。形成了“一套人馬，兩個校區(qū)，三大基地，四塊牌子”的辦學格局。開設有汽車運用與維修，機械加工技術、電子電器應用與維修、旅游服務與管理、服裝制作與營銷、學前教育、物流服務與管理、會計、建筑工程施工等10個專業(yè)。其中汽修、機械專業(yè)為省重點專業(yè)，物流、學前教育為市重點專業(yè)。固定資產逾2億元。

學?，F(xiàn)有在編教師187人，本科以上學歷教師180人，碩士研究生學歷教師27人，具有中高級職稱教師111人，全國首屆職教名師1人，四川省特級教師1人，四川省優(yōu)秀校長1人，四川省優(yōu)秀教師1人，成都市優(yōu)秀校長1人，成都市特級教師1人，現(xiàn)有在校學生4500余人。

學校秉承“重德、強技、自信、成才”的校訓，以培養(yǎng)具有現(xiàn)代思維、國際視野的德能兼?zhèn)涞母咚刭|技能型高級藍領人才，充分滿足學生的不同發(fā)展需求，使學生“就業(yè)有路、升學有望、出國有門”，形成了“合作辦學多元化、專業(yè)發(fā)展企業(yè)化、課堂教學微格化、素質評價綜合化、培訓鑒定社會化”的“五化”辦學特色。

成都工程職業(yè)技術學校合作辦學多元化

推進“政府主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與”的辦學機制改革。探索校企深度合作、中高職銜接、普職融通、校校對接、集團化辦學，構建合作交流平臺。與成都成化機械有限公司和成都宏特汽車零部件有限公司共建生產型實訓基地運行順利，與成都花仙制衣、京東物流、富華汽車、王牌汽車等公司的校企合作有序推進;與中德諾浩(北京)教育投資有限公司簽定“緊缺技能型汽車人才中德合作項目意向書”，啟動學校國際化課程體系建設工作;與臺灣桃園方署商工職業(yè)學校簽訂兩岸合作交流協(xié)議;與青白江旅發(fā)局簽訂協(xié)議，在旅游專業(yè)開啟“校政合作”新局面;與成都紡專、四川職業(yè)技術學院、 成都工院等院校合作試點中高職銜接，為學生搭建人才成長立交橋。

學前教育專業(yè)(幼教)(市級重點專業(yè))

該專業(yè)創(chuàng)辦于1999年，在十多年的發(fā)展中逐步成長。成為專業(yè)部最大的專業(yè)，學生在校學習內容廣泛，能力培養(yǎng)到位，每位學生均在校培養(yǎng)一至兩項專業(yè)特長，成都及周邊區(qū)市縣樂于接受我校學前專業(yè)學生。每年的畢業(yè)匯報表演暨雙選會成為校企合作的盛會。

培養(yǎng)目標:幼兒教育和管理人才

主要專業(yè)課程：幼兒教育心理學、聲樂、鍵盤樂器演奏、舞蹈、美術、自然科學基礎知識、幼兒文學、幼兒口語、學前教育學、幼兒園活動設計與實踐、幼兒園韻律操、幼兒衛(wèi)生保健等。

教學模式：學生在祥福鎮(zhèn)中心幼兒園、巨人樹幼兒園、恒正和幼兒園、川化幼兒園輪流進行教學實習，與行業(yè)無縫接軌。

技能證：普通話二級甲等等級證(與申辦教師資格證書掛鉤)、保育員證、營養(yǎng)師證、各表演專業(yè)等級證等。

以上就是為大家分享的關于成都的幼師專業(yè)學校，了解清楚學校的信息，才能更好選擇適合自己的學校。一所比較好的幼師學校的專業(yè)課老師寓教于樂，會讓學生覺得學習難度低?？颇坑腥?，學生會喜歡上音樂，舞蹈，鋼琴，美術等專業(yè)課。幼師專業(yè)就業(yè)前景是很好的，大家不管在哪所學校都要好好學習。