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醫(yī)藥高中和普通高中的區(qū)別在于一個(gè)是文化課+專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)，另一個(gè)以文化課為主要教學(xué)。
教學(xué)程度不同；普高學(xué)習(xí)起來(lái)文化課站主要分?jǐn)?shù)，要想考一個(gè)好大學(xué)就必須靠過(guò)硬的文化知識(shí)。而醫(yī)藥高中采取的是文化課程加專(zhuān)業(yè)課程，相對(duì)教學(xué)要簡(jiǎn)單點(diǎn)，畢竟醫(yī)藥高考要的分?jǐn)?shù)是文化分加專(zhuān)業(yè)課分?jǐn)?shù)。所以對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較欠缺的同學(xué)，又想上個(gè)好大學(xué)醫(yī)藥高中是不錯(cuò)的選擇。
教學(xué)模式相同。不管是普高還是醫(yī)藥高中，學(xué)校模式跟管理模式都是一樣的。
臨床醫(yī)學(xué)，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，康復(fù)治療技術(shù)，健康服務(wù)與管理，藥劑（藥學(xué)），中醫(yī)學(xué)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，護(hù)理，中醫(yī)康復(fù)與理療，醫(yī)學(xué)美容技術(shù)，制藥工程
五年制大專(zhuān)與全日制大專(zhuān)院校相比，更偏重于培養(yǎng)復(fù)合型精英人才，學(xué)生不僅需掌握理論知識(shí)，同時(shí)五年制大專(zhuān)還開(kāi)設(shè)額外課程培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練，在畢業(yè)前能掌握多項(xiàng)崗位實(shí)用技能，更符合社會(huì)企業(yè)zhidao需求。
醫(yī)藥高中跟普通高中都是一樣學(xué)習(xí)三年參加高考，普通高中高考是全國(guó)統(tǒng)考，職業(yè)高中參加高考一般是指各高校自行舉辦的對(duì)口高考。無(wú)論哪種高考，只要被學(xué)校錄取了，在校學(xué)生學(xué)校都是一視同仁，畢業(yè)頒發(fā)一樣的全日制畢業(yè)證書(shū)。
我相信，所有的夢(mèng)想，都是一個(gè)充滿責(zé)任成功的人生，當(dāng)你還沒(méi)有條件去自由的選擇，請(qǐng)記住，夢(mèng)想在我們的下一步，做好每一件小事，做得與眾不同，我們就會(huì)向夢(mèng)想走近。
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小編會(huì)不斷努力優(yōu)化。
高考落榜，高中成績(jī)不理想，如何繼續(xù)追求大學(xué)夢(mèng)想？每年的高考都是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，有人歡喜有人憂。對(duì)于那些高考落榜、高中成績(jī)不理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何繼續(xù)追求大學(xué)夢(mèng)想呢？選擇寧波大學(xué)本科助學(xué)班（面向全國(guó)招生）2024，或許是一個(gè)值得考慮的選擇。一、認(rèn)清自己的興趣與優(yōu)勢(shì)首先，我們需要認(rèn)清自己的興趣與優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是高考落榜還是高中成績(jī)不理想，我們都需要反思自己的興趣愛(ài)好和優(yōu)勢(shì)所在。在選擇大學(xué)專(zhuān)業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該優(yōu)先
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