貴州的男生在衛(wèi)校可以學醫(yī)嗎?這個是肯定可以的，醫(yī)學專業(yè)是目前最受歡迎的專業(yè)，不論是女孩子還是男孩子，畢業(yè)之后都會選擇去學醫(yī)，初中畢業(yè)沒有考上理想的高中，那么在衛(wèi)校學醫(yī)是非常不錯的選擇，而現(xiàn)在很多衛(wèi)校也是有開設醫(yī)學專業(yè)，而且是相當?shù)臒衢T，下面子敬整理了有開設醫(yī)學專業(yè)的學校，同學們可以參考了解一下，希望能幫助到大家。

貴陽護理職業(yè)學院醫(yī)學檢驗技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。

國家教育部在2013年將醫(yī)學檢驗專業(yè)更改形成的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)。也就是2013年之后將不存在醫(yī)學檢驗，而都是醫(yī)學檢驗技術。

知識能力

1.掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識;

2.掌握醫(yī)用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態(tài)學的基本理論和技術，了解常用檢驗儀器的基本構件和性能;

3.具有數(shù)理統(tǒng)計及計算機應用的基本能力;

4.熟悉國家衛(wèi)生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規(guī);

5.了解醫(yī)學檢驗前沿學科的理論和技術的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

主干課程

生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。

就業(yè)方向

該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

貴陽護理職業(yè)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。

知識技能

1.掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、電子學的基本理論、基本知識

2.掌握醫(yī)學影像學范疇內(nèi)各項技術(包括常規(guī)放射學、CT、核磁共振、DSA、超聲醫(yī)學、核醫(yī)學、介入醫(yī)學等)及計算機的基本理論和操作技能

3.具有運用各種影像診斷技術進行疾病診斷的能力

4.熟悉有關放射防護的方針、政策和方法，熟悉相關的醫(yī)學倫理學

5.了解醫(yī)學影像學各專業(yè)分支的理論前沿和發(fā)展動態(tài)

主干課程

基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學高等數(shù)學、物理學、電子學基礎、數(shù)據(jù)結構與算法、C語言、計算機原理與接口、影像設備結構與維修、醫(yī)學影像檢查技術、醫(yī)學影像成像理論、人體解剖學、診斷學、內(nèi)科學、影像診斷學、介入放射學、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學、醫(yī)學影像解剖學、腫瘤放療治療學、B超診斷學。

就業(yè)面向

各級醫(yī)療機構從事醫(yī)學影像檢驗、診斷和介入、操作及設備的維護與營銷工作;放射治療工作。

貴陽護理職業(yè)學院簡介

貴陽護理職業(yè)學院有悠久的辦學歷史，已先后為國家培養(yǎng)了6萬名實用型醫(yī)藥衛(wèi)生技術人才，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生教育事業(yè)做出了突出的貢獻。貴陽市衛(wèi)生學校于1981年、1994年、2000年、2004年連續(xù)四次被評為國家級重點中等職業(yè)學校。貴陽護理職業(yè)學院先后榮獲“全國職業(yè)教育先進單位”、全國“五四紅旗團委”、“全國大中專學校社會實踐先進單位”、“貴州省省級醫(yī)養(yǎng)結合試點示范單位”等稱號。

學院占地面積380畝，建筑面積24萬平方米，實驗實訓場所面積達64361平方米。學院建有現(xiàn)代化的教學樓、實驗實訓樓、會堂、風雨操場、標準體育場，以及設施設備齊全的學生公寓、食堂、浴室等功能完善、結構合理的基礎設施;現(xiàn)有大健康開放實訓基地1個，擁有生命科學體驗學習中心、校史館、社科館3個集教學與社會服務于一體的科普館，院內(nèi)建有集教學、培訓、技能鑒定、標準化考試和技術研發(fā)、社會服務“多元一體”實訓體系，擁有智能化醫(yī)學技能中心(涵蓋護理開放實訓基地、生命科學體驗學習中心、藥物產(chǎn)業(yè)鏈虛擬實訓中心、OSCE考試基地、臨床技能實訓中心)、康復實訓中心、藥物物流實訓中心、衛(wèi)生檢驗與檢疫實訓中心等10個仿真實訓中心，實訓室332個，教學儀器設備3662套，價值10484.36萬元，生均教學儀器設備值7420.1元，設施齊全，實訓條件完善，能滿足學生實驗實訓需要。建有國家標準化理論考場62個，技能考場21個。

醫(yī)生是崇高而且偉大的職業(yè)，治病救人，救死扶傷，醫(yī)生有著無私的愛，和無私奉獻的精神，是非常值得人們尊敬的，學醫(yī)也是非常的不容易，不能懈怠，需要非常的專心致志，不能有一絲的疏忽大意，如果同學們選擇醫(yī)學專業(yè)就一定要好好刻苦的學習，子敬相信同學們以后都會成為一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生，治病救人造福人類。以上是子敬整理出來的資料，歡迎同學們借閱。