藏醫(yī)學(xué)專業(yè),藥品經(jīng)營管理專業(yè),畜牧獸醫(yī)專業(yè),維醫(yī)學(xué)專業(yè),蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)
我相信,所有的夢想,都是一個充滿責(zé)任成功的人生,當(dāng)你還沒有條件去自由的選擇,請記住,夢想在我們的下一步,做好每一件小事,做得與眾不同,我們就會向夢想走近。
謝謝關(guān)注子敬教育網(wǎng)!
小編會不斷努力優(yōu)化。
[ 招生簡章] 04-29 一、初中畢業(yè)學(xué)護理有沒什么補助學(xué)生周末勤工儉學(xué)崗位(180-200元/周);學(xué)院愛心資助,幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè);學(xué)院執(zhí)行國家學(xué)生資助政策,五年制大專前三年、中專三年符合條件者可享受2000元/年免學(xué)費及第一、第二學(xué)年2000元/年助學(xué)金
[ 招生問答] 04-29 一、曲靖羅平職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空專業(yè)課程體系1、文化提升類課程:大學(xué)語文和英語、播音與主持、化妝技巧與形象設(shè)計、舞蹈與形體訓(xùn)練、跨文化交際(英)2、飛機制造與裝配:培養(yǎng)掌握機械制造基礎(chǔ)的理論知識、飛機制造技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識;從事飛機制造領(lǐng)域
[ 招生簡章] 04-29 一、曲靖羅平職業(yè)技術(shù)學(xué)校醫(yī)藥高中招生要求1、應(yīng)、往屆初中、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者;2、考生身體健康狀況按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。3、身體健康,無傳染病,無重大病史,無精神病史。二、四川醫(yī)藥高中我們學(xué)校是一
[ 招生問答] 04-29 01.助產(chǎn)士崗位職責(zé)1、認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準(zhǔn)確及時地完成各項治療護理工作,嚴(yán)防差錯發(fā)生。2、指導(dǎo)進修、實習(xí)人員的接產(chǎn)工作。3、負責(zé)正常產(chǎn)婦的接產(chǎn)工作、協(xié)助醫(yī)師進行難產(chǎn)的接產(chǎn)工作,做好接產(chǎn)準(zhǔn)備,注意產(chǎn)程進展和變
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)是什么臨床醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的應(yīng)用科學(xué),重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年;畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。01.中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么內(nèi)科學(xué),診斷學(xué),中西醫(yī)結(jié)合兒科學(xué),金匱要略,中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué),中醫(yī)婦
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)好就業(yè)嗎目前隨著社會醫(yī)療的發(fā)展和健全,在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善,再者最近幾年國家經(jīng)濟的不斷的發(fā)展再加上社會福利的增加,助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個專業(yè),基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位,而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的,就目
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識,受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練,具有中藥資源調(diào)查,中藥原料的生產(chǎn)、加工,中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。01、男生學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)好嗎臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)用性
[ 招生問答] 04-29 一片安寧靜謐的校園,靜如止水的心境教書育人。,生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。,創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。,學(xué)校樹立以人為本的思想。,學(xué)校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。