衛(wèi)生學校是一所培養(yǎng)醫(yī)護專業(yè)人才的學校，學校以高、中職全日制醫(yī)藥、護理教育為主體，設(shè)置的專業(yè)也是非常的多。一提到衛(wèi)生學校，大家的第一反應(yīng)就是護理專業(yè)，當然護理專業(yè)確實是衛(wèi)生學校的眾多專業(yè)之一，那么今天子敬就給同學們重點介紹一下護理這個專業(yè)，讓大家對護理這個專業(yè)有更加全面的認識。希望可以幫助到更多想學護理專業(yè)的同學喔。

護理專業(yè)

護理是一門運用科學，主要學習相關(guān)的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫(yī)學、預(yù)防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理學系統(tǒng)理論基礎(chǔ)、整體護理理念，掌握現(xiàn)代基礎(chǔ)醫(yī)學、基礎(chǔ)護理學、臨床護理學理論和技能，能從事護理可言、教學、管理及臨床護理工作的專業(yè)人才。

主干學科

護理學基礎(chǔ) 護理學導論 內(nèi)科護理學 外科護理學兒科護理學 婦產(chǎn)科護理學、人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、護理心理學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、急重癥護理學、內(nèi)外科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預(yù)防醫(yī)學、護理管理學等。

(一)醫(yī)院護理

1、基礎(chǔ)護理;研究并應(yīng)用護理的基本理論和基本技術(shù)，滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要，通過臨床護理工作，為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息，有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救，以積極的安全的護理對策，使病人處于最佳心理狀態(tài)。

2、?？谱o理;結(jié)合臨床各專科的特點，應(yīng)用專科護理理論和護理技術(shù)，如強化對危重病人的監(jiān)護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術(shù)前后的?？谱o理等。

3、護理管理;運用科學的方法組織、實施臨床護理工作;為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境;建立良好的護患關(guān)系;有效地提高護理質(zhì)量等。

(二)社區(qū)護理

社區(qū)護理以預(yù)防保健為重點，包括防病、保健咨詢;護理科普宣教和預(yù)防接種;心理衛(wèi)生指導;計劃生育，優(yōu)生、優(yōu)育指導;職業(yè)病防治和家庭訪視護理等。

(三)護理教育

研究護理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式，不斷提高護理教育質(zhì)量，改善護理人員的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)護理學發(fā)展地需要。

(四)護理科研

護理學的發(fā)展需要護理科研的支持和推動。護理學理論的構(gòu)建，護理理論與護理實踐的結(jié)合成果，護理技術(shù)、方法的改進，護理設(shè)備、護理工具的改革，護理管理模式的建立等。都有賴于護理科學研究去探索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗，推進護理學的不斷發(fā)展。

以上子敬給同學們介紹了護理專業(yè)，分別從培養(yǎng)目標、主要課程、就業(yè)方向等詳細展開說明，并且護理專業(yè)大體可以分為醫(yī)院護理、社區(qū)護理、護理教育、護理科研幾大方面。由此可以看出，護理這個專業(yè)涉及的范圍還是很廣的，選擇護理學的同學可以專攻一個方面，做到學精學深，這樣才能方便畢業(yè)后更好的工作。衛(wèi)生學校還有更多的專業(yè)，子敬下期繼續(xù)為同學們介紹喔。