在選擇學(xué)校中，選擇職業(yè)學(xué)校男生比較多，很多男生在選擇中專學(xué)校的時候，都會選擇比較好就業(yè)的專業(yè)，因為男生的專業(yè)偏技能型，所以選擇專業(yè)的時候就會傾向工作性質(zhì)和發(fā)展前景?，F(xiàn)在選擇中專學(xué)校的同學(xué)越來越多，男生和女生選擇的專業(yè)不大相同，男生選擇的時候大部分選擇技能性強(qiáng)，發(fā)展前景比較好的專業(yè)，通過自己努力后期還能自主創(chuàng)業(yè)的專業(yè)更好，因為男生以后的責(zé)任和負(fù)擔(dān)永遠(yuǎn)比女生要重要太多，所以要選擇專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)校。

杭州市富陽區(qū)職業(yè)教育中心辦學(xué)成績

杭州市富陽區(qū)職業(yè)教育中心系國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、浙江省一級中等職業(yè)學(xué)校、首批浙江省改革發(fā)展示范學(xué)校、首批浙江省中職課程改革試點學(xué)校、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量迅速提升，學(xué)校先后被評為 “國防教育特色學(xué)校”、“浙江省中等職業(yè)學(xué)校德育工作實驗基地學(xué)校”、“浙江省級中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”、“浙江省中職德育創(chuàng)新學(xué)校”、“杭州市美麗學(xué)校”等十幾項省級以上榮譽(yù)。

素養(yǎng)突出，德技并舉

富陽區(qū)職業(yè)教育中心以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為抓手，德技并舉。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)有全日制在校生3227人，學(xué)校年招生規(guī)模穩(wěn)定在1200人，畢業(yè)生規(guī)模1107人，畢業(yè)率97.5%。

相較于去年，2019年度在招生規(guī)模和畢業(yè)生規(guī)模都有上升趨勢，這離不開學(xué)校的精細(xì)化管理。學(xué)生鞏固率在95.5%以上，與上年度比結(jié)構(gòu)更趨合理，原因在于本年度的招生比例比上一年度多了約200名學(xué)生。學(xué)校開設(shè)旅游服務(wù)、醫(yī)藥化工、信息技術(shù)、文化藝術(shù)、公共管理與服務(wù)、財經(jīng)商貿(mào)等六大類10個專業(yè)。擁有1個國家級實訓(xùn)基地(計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù))，3個省級實訓(xùn)基地(醫(yī)藥化工、旅游服務(wù)、服裝設(shè)計與工藝)，1個省級開放性實訓(xùn)中心(旅游服務(wù)與管理)。

對接產(chǎn)業(yè)，打造品牌

學(xué)校專業(yè)布局合理，與富陽當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)契合度極高。十大專業(yè)方向(旅游服務(wù)與管理、導(dǎo)游服務(wù)、酒店服務(wù)與管理、文秘、生物技術(shù)制藥、服裝設(shè)計與工藝、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、電子商務(wù))幾乎涵蓋現(xiàn)代服務(wù)業(yè)各領(lǐng)域，其中重點扶持和發(fā)展五大主體專業(yè)：旅游服務(wù)與管理、生物技術(shù)制藥、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理，培養(yǎng)的大批初、中級技能型人才可以滿足當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的需要，促進(jìn)了就業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

根據(jù)學(xué)校實際情況，把精細(xì)化工專業(yè)更名為化工分析與檢驗專業(yè)，文秘專業(yè)更名為商務(wù)助理專業(yè)，停招市場營銷專業(yè)，增加了中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)。“十三五”期間，依據(jù)富陽區(qū)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，主動接軌“富陽硅谷小鎮(zhèn)”、“東洲電商物流小鎮(zhèn)”、“富春藥谷小鎮(zhèn)”等特色小鎮(zhèn)創(chuàng)建工作。調(diào)整專業(yè)格局，大力發(fā)展生物技術(shù)、電商物流、信息技術(shù)、旅游服務(wù)等龍頭專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)資源，提升專業(yè)內(nèi)涵，打造專業(yè)特色。全面實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、崗位的“三對接”。

名師引領(lǐng)，助力發(fā)展

“青藍(lán)結(jié)對“助力新教師的成長。學(xué)校通過組織“青藍(lán)結(jié)對”、“新教師匯報課”、“30周歲及以下暨近五年新錄用教師教學(xué)基本功比賽”、“教師信息化教學(xué)設(shè)計比賽“、”英語組讀書活動評選”等教學(xué)競賽比武活動，扎實有效地促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提升。

“名師引領(lǐng)”助力專業(yè)團(tuán)隊提升。我校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教師團(tuán)隊與佘運祥名師結(jié)對，旅游服務(wù)與管理專業(yè)教師團(tuán)隊與沈民權(quán)名師工作室結(jié)對，共研共商，補(bǔ)短板，促提升。全校共開展全校性校本集中培訓(xùn)15次(參訓(xùn)4000余人次)，派遣教師外出參加A類培訓(xùn)600人次(含90學(xué)時集中培訓(xùn))，參加指令性培訓(xùn)(含省級骨干教師培訓(xùn))65人次，均取得了良好實效。

適合大家學(xué)習(xí)的學(xué)校還有很多，同學(xué)們也可以自己去了解。男生如果讀中專學(xué)校若是想以后繼續(xù)深造的話，可以選一些就業(yè)前景廣的專業(yè)，但一定要努力學(xué)習(xí)，不然的話中職選這類專業(yè)的就業(yè)前景沒有大學(xué)畢業(yè)的好。不論你起步多么的低，你只要努力，肯定是能改變現(xiàn)狀的，只要努力，你也能行。