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學校實行嚴格的教學管理制度,加強教師的業(yè)務管理,提高教師的教育水平,提升學校的辦學品位。實施“全員育人、全面發(fā)展”的的特色管理模式,堅持“只有差異,沒有差生”的教育理念,全面落實全員育人導師制“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”四導原則,實現(xiàn)學生文明素養(yǎng)的規(guī)范養(yǎng)成和道德品質(zhì)的自主內(nèi)化,培養(yǎng)學生的團隊意識、責任意識、自強意識,有力促進學校的全面發(fā)展。

學校領(lǐng)導和教師牢固樹立學校教學質(zhì)量第一、管理第一、安全第一意識,努力營造并形成狠抓質(zhì)量的有利環(huán)境。學校實行封閉管理,門衛(wèi)24小時值班,嚴格學生請假制度,學生憑校牌出入。班主任堅持跟班,全方位對學生進行管理,學校對班主任的工作嚴格考勤,并在每周教職工大會上予以公布。此外為保證學生安全,學校師生成立安全小組,護送離校遠的學生回家,得到社會各界的好評。
報考專業(yè)不同:對口高考選擇專業(yè)受限制范圍窄,只能報考中專時所學專業(yè)的同類別專業(yè),而普通高考選擇專業(yè)自由,范圍廣可以任意選擇。
我相信,所有的夢想,都是一個充滿責任成功的人生,當你還沒有條件去自由的選擇,請記住,夢想在我們的下一步,做好每一件小事,做得與眾不同,我們就會向夢想走近。
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[ 招生簡章] 04-29 一.護理專業(yè)有沒有前途男護士更是各大醫(yī)院極為搶手的目標人才。因為男護士們出現(xiàn)在手術(shù)室或者急診室等勞動強度比較大的科室病房時比柔弱的女同志更有優(yōu)勢面對血淋淋的場面面對生命垂危的病人男護士配合醫(yī)生臨危不亂動作比女護士要快要穩(wěn)。因此物以稀為貴的“
[ 招生簡章] 04-29 01.護理專業(yè)資助政策大學生醫(yī)療保險:學生看病,政府出錢;學生周末勤工儉學崗位(180-200元/周);學院愛心資助,幫助家庭困難學生完成學業(yè);02.護理專業(yè)就業(yè)率怎么樣護理專業(yè)畢業(yè)就業(yè)當然是很好。但是有些醫(yī)院可能會要求學歷,所以嚴格說起來
[ 招生簡章] 04-29 01、護理專業(yè)課程預防醫(yī)學精神護理學生理學診斷學基礎(chǔ)急重癥護理學護理管理學護理學基礎(chǔ)內(nèi)科護理學藥物治療學外科護理學婦兒科護理學醫(yī)學倫理學02、初中畢業(yè)學護理將來好就業(yè)嗎1、臨床護理:可在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心。2、護理保?。嚎?/p>
[ 招生問答] 04-29 1、大理衛(wèi)生學校航空服務專業(yè)的知識技能1、表現(xiàn)為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀律嚴的知識型、技能型航空服務專門人才。采用“訂單式”的培養(yǎng)模式,為各航空公司培養(yǎng)國際、國內(nèi)空乘及地勤服務人員。2、大理衛(wèi)生學校航空服務專業(yè)就業(yè)方向1、在各大航空公司、
[ 招生簡章] 04-29 01.大理衛(wèi)生學校辦學目標學校實行嚴格的教學管理制度,加強教師的業(yè)務管理,提高教師的教育水平,提升學校的辦學品位。實施“全員育人、全面發(fā)展”的的特色管理模式,堅持“只有差異,沒有差生”的教育理念,全面落實全員育人導師制“思想引導、心理疏導、
[ 招生問答] 04-29 1.女生學助產(chǎn)專業(yè)好找工作嗎我國存在著圍產(chǎn)期保健人力資源短缺、內(nèi)部結(jié)構(gòu)不合理、人口分布不均衡等問題。國內(nèi)醫(yī)院的產(chǎn)房至少有20萬名助產(chǎn)士,另外還有產(chǎn)前和產(chǎn)后護理。助產(chǎn)士在數(shù)量和質(zhì)量上都不能滿足社會的需要。助產(chǎn)士短缺已成為剖宮產(chǎn)率高的主要原因之
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學類本科專業(yè),臨床醫(yī)學專業(yè)學制五年;畢業(yè)后授予醫(yī)學學士學位。一.臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景怎樣臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生由供不應求變?yōu)楣┻^于求,就業(yè)難度日趨加大。由于高等醫(yī)學院校擴大
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學介紹臨床醫(yī)學是一門實踐性很強的應用科學,重點在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學類本科專業(yè),臨床醫(yī)學專業(yè)學制五年;畢業(yè)后授予醫(yī)學學士學位。01.臨床醫(yī)學專業(yè)就業(yè)薪資待遇臨床醫(yī)學專業(yè)的??飘厴I(yè)生就業(yè)相對來說比較困難,并且待遇也相對較低,但是本科