藥劑學(xué)是研究藥物制劑的基本理論、處方設(shè)計(jì)、制備工藝、質(zhì)量控制和合 理使用等內(nèi)容的綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。具體地講,藥劑學(xué)是以物理學(xué)、化學(xué)、 藥理、藥物化學(xué)、藥材學(xué)及中醫(yī)基礎(chǔ)理論為基礎(chǔ),密切與醫(yī)療及生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié) 合來(lái)研究藥物配制的理論和生產(chǎn)過(guò)程的合理化及有關(guān)操作技能,確保藥物制劑的安全、有效、穩(wěn)定。
全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。總體來(lái)看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。
男孩子適合就讀藥學(xué)專業(yè),該專業(yè)開(kāi)設(shè)院校數(shù)量比較多,一般醫(yī)學(xué)類院校都開(kāi)設(shè)了此專業(yè),而且根據(jù)醫(yī)藥類院校的層次不同,專業(yè)學(xué)制各有不同,也能夠看出來(lái)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該是不錯(cuò)的。

藥劑師資格證,臨床藥師證
臨床藥師證的報(bào)名條件:
醫(yī)院認(rèn)可的一種專業(yè)技術(shù)職稱,具體承擔(dān)臨床藥學(xué)實(shí)踐工作。衛(wèi)生部門是臨床藥師確立和管理的主管機(jī)構(gòu)。
臨床藥師是臨床醫(yī)療治療團(tuán)隊(duì)成員之一,應(yīng)與臨床醫(yī)師一樣,堅(jiān)持通過(guò)臨床實(shí)踐,發(fā)揮藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員在藥物治療過(guò)程中的作用,在臨床用藥實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、解決、預(yù)防潛在的貨實(shí)際存在的用藥問(wèn)題,促進(jìn)藥物合理使用。
藥劑專業(yè)近幾年來(lái)發(fā)展迅速,很多學(xué)生對(duì)該專業(yè)都很感興趣,但是高校對(duì)該專業(yè)并沒(méi)有擴(kuò)招的計(jì)劃,但是社會(huì)對(duì)該專業(yè)的人才卻是供不應(yīng)求,所以藥劑專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)后的薪資待遇都是很理想的。

中專讀藥劑專業(yè)還是很不錯(cuò)的,藥劑專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后可從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及質(zhì)量管理,能夠在制藥企業(yè)、醫(yī)院藥劑科、研究所及藥政管理部門從事藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、各類醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)單位和醫(yī)療衛(wèi)生單位,從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷、問(wèn)病給藥等工作。
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 一.護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向1、臨床護(hù)理:可在各級(jí)各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心。2、護(hù)理保?。嚎祻?fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、婦幼保健站、療養(yǎng)院保健醫(yī)、衛(wèi)生防疫站工作人員、診所、醫(yī)療服務(wù)站、社區(qū)福利機(jī)構(gòu)。3、護(hù)理教學(xué):大、中專類醫(yī)學(xué)院校、職業(yè)院校護(hù)
[ 招生問(wèn)答] 04-29 1、云南省輕工業(yè)技工學(xué)校航空專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)1、本專業(yè)主要向各航空公司機(jī)場(chǎng)等企業(yè),培養(yǎng)護(hù)黨的基本路線。掌握航空服務(wù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備航空服務(wù)基本技能;有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,有較高的服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和良好的職業(yè)道德;有良好的體能
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 一、對(duì)口高考與普通高考的不同點(diǎn)報(bào)考專業(yè)不同:對(duì)口高考選擇專業(yè)受限制范圍窄,只能報(bào)考中專時(shí)所學(xué)專業(yè)的同類別專業(yè),而普通高考選擇專業(yè)自由,范圍廣可以任意選擇。二、醫(yī)學(xué)高中招生專業(yè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù),醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù),臨床醫(yī)學(xué),康復(fù)治療技術(shù),醫(yī)學(xué)美容技術(shù),
[ 招生問(wèn)答] 04-29 01、助產(chǎn)專業(yè)能當(dāng)醫(yī)生嗎助產(chǎn)學(xué)專業(yè)可以從事助產(chǎn)士,也可以當(dāng)婦科醫(yī)生,從事婦科診療工作。 但是助產(chǎn)專業(yè)不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師的,只有學(xué)臨床醫(yī)學(xué)的才可以考執(zhí)業(yè)醫(yī)師或者是助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師。02、女生學(xué)助產(chǎn)專業(yè)好就業(yè)嗎我國(guó)存在著圍產(chǎn)期保健人力資源短缺、內(nèi)部結(jié)
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)介紹臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年;畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。01、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)崗位臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、較強(qiáng)的處理臨床實(shí)際問(wèn)
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景怎樣目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全,在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善,再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加,助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè),基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位,而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的,
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)的中藥資源與開(kāi)發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練,具有中藥資源調(diào)查,中藥原料的生產(chǎn)、加工,中藥新藥開(kāi)發(fā)和中藥資源的綜合開(kāi)發(fā)的基本能力。01、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)有哪些課程中藥學(xué),
[ 招生問(wèn)答] 04-29 學(xué)校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。,生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。