浦江中學(xué),很簡(jiǎn)短簡(jiǎn)潔的四個(gè)字,但在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字背后蘊(yùn)含是不平凡的歷史,也蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的榮譽(yù),也有著許多浦江學(xué)子的回憶;四川浦江中學(xué)坐落于蒲水之濱,蒲江縣城,該??傉嫉亟?00畝,校內(nèi)景色秀麗,是成都市園林式單位,其校內(nèi)建筑采用古典園林的設(shè)計(jì)風(fēng)格,布局科學(xué)。令人賞心悅目。從整體環(huán)境去。小橋流水,清凈優(yōu)雅,好似畫中景。令人不想打破。佇立橋頭,時(shí)有朗朗讀書(shū)聲回繞,也有小河流過(guò)的潺潺水聲。還有似幽谷傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲,有一種身處大自然的感覺(jué),令人身心放空。雖不忍破壞其美景,但是隨著高大的教學(xué)綜合樓的出現(xiàn)、還有文藝科研氛圍包圍的實(shí)驗(yàn)綜合樓、微機(jī)室、多媒體教室、電子閱覽室、隱現(xiàn),會(huì)將人從畫境中拉了回來(lái)。隨機(jī)而來(lái)的是學(xué)生公寓樓、藝術(shù)宮、體操館、游泳池、標(biāo)準(zhǔn)的四百米運(yùn)動(dòng)場(chǎng),都是為了學(xué)生的物質(zhì)上的生活水平而精心設(shè)計(jì)的。讓學(xué)生從精神上和物質(zhì)上處于一個(gè)好的環(huán)境,讓學(xué)生得到全方面的發(fā)展,并且學(xué)校緊跟時(shí)代潮流。還建成了校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、完善的標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)和校園安全監(jiān)控系統(tǒng),是一所環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流的現(xiàn)代化學(xué)校。
師資力量:全校專任教師218人,全部具有本科以上學(xué)歷。其中有特級(jí)教師、高級(jí)教師56人,中級(jí)教師87人;有省級(jí)骨干教師 3名,市級(jí)骨干教師20名,市級(jí)學(xué)科帶頭人5人,市優(yōu)青2人;縣級(jí)學(xué)科帶頭人6人,縣級(jí)骨干教師33 名,縣優(yōu)青10人。他們中有全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)優(yōu)秀班主任、省市勞模及優(yōu)秀德育工作者、省市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、師德百佳、成都市十杰青年。師資力量雄厚。
錄取分?jǐn)?shù)線/高考成績(jī)
2020年錄取分?jǐn)?shù)線尚未公布,預(yù)計(jì)在7月公布

有歷年成績(jī)可供參考:
浦江中學(xué)580分
2020年高考成績(jī):1596名考生參加普通高考,一次性本 科上線790人(不含藝體),本科上線率為49.50%。其中,一本上線299人,比去年增加53人,上線率為18.73%,比去 年增加4.6%。

2010-2013年高考上線情況
年份 重點(diǎn)上線 二本上線 本科上線
2010 131 12.6% 475 45.6% 648 62.2% 34 3.3%

2011 126 11.1% 483 42.7% 661 58.4% 34 3.0%
2012 134 12.7% 514 48.7% 668 63.3% 41 3.9%
2013 180 19.6% 559 60.8% 707 77% 15 1.6%
學(xué)校歷史/辦學(xué)理念:
1、鶴山書(shū)院時(shí)期。(共692年) (1210-1902)
2、高等小學(xué)堂小學(xué)校時(shí)期。(共39年) (1902-1941)
(①蒲江縣高等小學(xué)堂10年(1902-1912))
(② 蒲江縣高等小學(xué)校17年(1912-1929))
(③蒲江縣立第一小學(xué)校10年(1929-1939))
(④蒲江縣立中城小學(xué)2年(1939-1940))
3.蒲江中學(xué)時(shí)期。(共72年) (1941至今)
(①蒲江縣立初級(jí)中學(xué)校19年(1941年-1960年))
(②四川省蒲江中學(xué)校22年(1960年至1982))
(③四川省蒲江縣蒲江中學(xué)35年 (1982年至今))
從這里不難看出,浦江中學(xué)教學(xué)歷史悠久,從之前發(fā)展到現(xiàn)在是別人難以想象的艱辛。浦江中學(xué)都一一克服下來(lái),讓浦江中學(xué)屹立幾百年不到,而且浦江中學(xué)一直秉承著“創(chuàng)建精品學(xué)校 培育精英人才”為辦學(xué)理念,在其思想的指導(dǎo)下,浦江中學(xué)這么多年以來(lái)已經(jīng)為社會(huì)輸送了大量的精英人才。尊重學(xué)生,以德育人。發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。彌補(bǔ)其缺點(diǎn),深化其優(yōu)點(diǎn)。將學(xué)生打造成一個(gè)全面發(fā)展的精英人才。同時(shí)學(xué)校也不斷進(jìn)取,跟上時(shí)代的步伐,迎來(lái)自己一個(gè)又一個(gè)的高峰。
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,包括各類幼兒園。對(duì)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)的幼兒園政策,主要依據(jù)成都市的學(xué)前教育政策進(jìn)行制定和實(shí)施。成都市重視學(xué)前教育的普及和發(fā)展,積極推進(jìn)幼兒園建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的公益普惠發(fā)展。對(duì)于幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法都有明確的規(guī)定,以保障幼兒教育的
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策與流動(dòng)人口子女入學(xué)指南=======一、成都幼兒園政策概述-------------成都市,作為四川省的省會(huì)城市,其教育資源豐富,教育體系完善。針對(duì)幼兒階段的兒童教育,成都市有一系列明確的政策規(guī)定,旨在確保所有兒童都能享受到優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。對(duì)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),也實(shí)施了這些政策。這些政策強(qiáng)調(diào)公平性,不論孩子的戶籍和社保狀況如何,只要符合入學(xué)年齡要求,都有資格申請(qǐng)當(dāng)?shù)?/p>
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園政策及流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南=======一、成都市幼兒園政策概述-------------成都市教育局為了普及優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,制定了相應(yīng)的幼兒園政策,鼓勵(lì)并保障所有適齡兒童接受學(xué)前教育的權(quán)利。這其中也包括對(duì)流動(dòng)人口子女的特殊關(guān)照,確保他們能在成都享受到公平、有質(zhì)量的教育資源。二、流動(dòng)人口子女報(bào)讀幼兒園的途徑---------------對(duì)于在成都務(wù)工或生活的流動(dòng)人口家庭,其
成都金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園咨詢——針對(duì)流動(dòng)人口子女報(bào)名及學(xué)費(fèi)等相關(guān)問(wèn)題解答=======隨著城市化進(jìn)程的加快,流動(dòng)人口數(shù)量也在不斷增加,其中許多家庭帶著孩子來(lái)到成都這樣的城市生活和工作。對(duì)于在成都的流動(dòng)人口家庭來(lái)說(shuō),了解當(dāng)?shù)氐挠變簣@政策,包括報(bào)名、學(xué)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)等要求顯得尤為重要。以下就關(guān)于成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)幼兒園的相關(guān)信息,為流動(dòng)人口家庭提供咨詢參考。一、成都市幼兒園政策概述-------------
成都市金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園信息及學(xué)費(fèi)概述——流動(dòng)人口子女報(bào)讀指南與幼兒園教育費(fèi)用解析一、成都市幼兒園政策概述成都市作為四川省的省會(huì)城市,一直以來(lái)高度重視幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。為了保障幼兒接受優(yōu)質(zhì)教育,成都市制定了一系列幼兒園教育政策。這些政策旨在提高幼兒園教育質(zhì)量,確保每個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育資源。此外,對(duì)于不同區(qū)域的幼兒園設(shè)置與運(yùn)營(yíng)也有明確的指導(dǎo)和規(guī)定。二、金堂縣平橋鎮(zhèn)民辦幼兒園情況
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