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杭州臨平職業(yè)高級中學航空服務專業(yè)介紹

子敬教育 2025-04-29 11:39:57

一、杭州臨平職業(yè)高級中學航空服務專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、培養(yǎng)具有德智體美全面發(fā)展的綜合性人才,具有良好的思想品德和職業(yè)道德,有較高英語水平及較強實際操作能力,有一定專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,掌握航空乘務基本技能以及現(xiàn)代旅游管理知識的高技技能型人才。
2、本專業(yè)主要向各航空公司機場等企業(yè),培養(yǎng)護黨的基本路線。掌握航空服務專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備航空服務基本技能;有較強的實際操作能力,有較高的服務意識、創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)道德;有良好的體能和健康心理,能從事空乘服務、機場地面服務、機場安檢、客票銷售等一線工作德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。

二、杭州臨平職業(yè)高級中學航空專業(yè)課程體系

1、實踐環(huán)節(jié)類:廣播電視欄目主持、公益廣告拍攝、演藝實踐、國內(nèi)空姐大賽、星級酒店、各航空公司、國際郵輪頂崗實習、專業(yè)藝術(shù)比賽等。
2、航空會展專業(yè):本專業(yè)教學旨在培養(yǎng)熟悉國際國內(nèi)航空業(yè)和會展業(yè)發(fā)展進程,熟悉航空會展產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)關(guān)聯(lián)關(guān)系,掌握航空會展活動和航空會展企業(yè)經(jīng)營管理理論、知識和技能,具有較強的雙語表述能力和人際溝通能力,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在民航企事業(yè)單位和會展企事業(yè)單位或會展相關(guān)企事業(yè)單位從事活動策劃、經(jīng)營管理和相關(guān)服務的應用型、復合型專門人才。就業(yè)方向:學生畢業(yè)后,主要從事會議、展覽會、博覽會、交易會、展銷會、展示會等會展活動的服務、策劃、組織和管理等工作。
3、文化提升類課程:大學語文和英語、播音與主持、化妝技巧與形象設(shè)計、舞蹈與形體訓練、跨文化交際(英)
4、飛機制造與裝配:培養(yǎng)掌握機械制造基礎(chǔ)的理論知識、飛機制造技術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識;從事飛機制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、試驗和管理的高級技術(shù)應用型專門人才。
5、乘務知課程:機場的航空運輸服務與管理、客艙設(shè)施與服務、航空服務禮儀、航空法、民航概論、客艙安全管理、中國航線地理、乘務英語、民航服務心理學、民航旅客與貨物運輸、飛機起降原理等

三、杭州臨平職業(yè)高級中學2025年航空服務專業(yè)學費

單招專業(yè)一般在13000左右。比如高速鐵路客運服務、飛機機電設(shè)備維修、飛行器制造技術(shù)、無人機應用技術(shù)、通用航空航務技術(shù)專業(yè)等均為13900元左右/年。

四、航空分數(shù)線

很多學生都對空乘專業(yè)的錄取分數(shù)線十分在意,很多人都擔心自己高考不理想,就不能進入自己心儀的空乘專業(yè)。其實各個學校的空乘專業(yè)沒有統(tǒng)一的分數(shù)線,要看具體的學校情況。就像北京大學的數(shù)學專業(yè)和首都師范大學的數(shù)學專業(yè),錄取分數(shù)線不僅不一樣,而且差別很大。不同的省份不同的地區(qū)有不一樣的分數(shù)線,這也很正常。如果大學空乘專業(yè)的分數(shù)線按照藝術(shù)類招生的標準劃定的話,考生高考文化成績需達到所在地區(qū)省級招考部門所劃定的藝術(shù)類??瓶刂凭€以上(綜合測試成績=專業(yè)測試成績+高考英語成績×0.3)。只要綜合成績達到了藝術(shù)類專業(yè)的分數(shù)線,自身條件也通過面試,就可以被錄取。所以學生還是要多多留意心儀院校的錄取政策,多看看往年的學校分數(shù)線、招生動態(tài)。特別注意:學生在關(guān)注分數(shù)線的同時也要好好準備自己的面試,畢竟面試成績也是十分重要的。

五、杭州臨平職業(yè)高級中學航空旅游業(yè)發(fā)展方向和就業(yè)前景

由于我國航空運輸業(yè)的發(fā)展速度快于國民經(jīng)濟的發(fā)展速度,所以對航空商務人員的需求很大。畢業(yè)生所學的知識面寬,就業(yè)的面也寬。只要畢業(yè)生的成績合格,都能順利就業(yè)。

杭州臨平職業(yè)高級中學航空服務專業(yè)介紹

六、杭州臨平職業(yè)高級中學航空服務專業(yè)介紹

本專業(yè)立足民航業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展所需,以就業(yè)為向?qū)?、以服務為宗旨、以工學結(jié)合為平臺、以校企合作為途徑、以國際合作為特色;培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、崗位專業(yè)綜合服務能力、較強崗位實踐能力以及崗位應變能力和可持續(xù)發(fā)展能力的;從事客艙服務、民航地面服務、旅游酒店及其他管理服務等工作的高技技能人才。

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