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招生計劃是學校預計的招生人數(shù)，換句話說就是學校只招多少的學生，招夠了就不會繼續(xù)招生了，一個學校的招生計劃不單單是由學校自身制定的，它還要受教育部的監(jiān)督計劃和分配來進行招生，接下來小編將為大家提供玉環(huán)東方中學的招生計劃。
| 專業(yè)名稱 | 學制 | 招生計劃 |
| 汽車運用與維修 | 三年 | 80 |
| 農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 | 三年 | 160 |
| 家政服務(wù)與管理 | 三年 | 55 |
校企合作開展情況和效果
學校各專業(yè)均與相關(guān)企業(yè)開展合作。校企合作中，學校與企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，合作內(nèi)容涉及訂單培養(yǎng)、頂崗實習、校外實訓基地、教師下廠實習、科技項目合作攻關(guān)、聘用企業(yè)行家來校兼課、聘用企業(yè)人員進行專業(yè)建設(shè)、聘用企業(yè)人員管理頂崗實習的學生等。
校企合作效果好。學校主要專業(yè)與吉利集團等重點企業(yè)多次開展過校企合作訂單培養(yǎng)，學生對口就業(yè)率高，企業(yè)滿意度高。學校專業(yè)通過校企合作，建立穩(wěn)定的校外實訓基地和頂崗實習基地，可以促進工學結(jié)合、提升學生職業(yè)技能。學校教師通過校企合作，安排下廠鍛煉，可以提升專業(yè)教師的技能水平和專業(yè)素質(zhì)。學校通過聘用企業(yè)行家來校兼課、聘用企業(yè)人員進行專業(yè)建設(shè)，可以加強專業(yè)建設(shè)、提高課堂教學效果。
學生實習情況
學校2015 年級各專業(yè)仍采用2+1 模式安排教學階段,學生在學校完成兩年的學習階段后，第3年(2017 學年)被安排到合作的企業(yè)進行頂崗實習。2016年級、2017年級各專業(yè)開始采用2+1模式安排教學階段, 頂崗實習尚未涉及。
學校頂崗實習參照教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》(2016 年4月11日)逐步完善，做到學生在頂崗實習階段有組織、有管理、有考核。學校注重學生頂崗實習期間的安全教育，關(guān)注學生頂崗實習期間的安全。
在報考院校之前，考生和家長們需要對各高校的招生計劃有一定的了解，這樣使大家也更能了解學校的招生安排。上面就是小編為大家?guī)淼年P(guān)于玉環(huán)東方中學的招生計劃一覽表，希望小編的整理能給大家?guī)椭?
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