很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候,比較關(guān)心學(xué)校的就業(yè)問題。學(xué)生的就業(yè)發(fā)展其實(shí)最重要的決定因素是學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè),而學(xué)校是提供了一個(gè)學(xué)生和單位相互選擇的平臺(tái),所以要說想要知道學(xué)生就業(yè)好的學(xué)校,自然需要了解學(xué)校開設(shè)的專業(yè)情況?,F(xiàn)在的電子商務(wù)發(fā)展前景是非常好的,同學(xué)們可以了解哪些學(xué)校有電子商務(wù)專業(yè),專業(yè)在校辦學(xué)情況好不好,就業(yè)有沒有保障。
企業(yè)“搶”生源:學(xué)校與企業(yè)深度合作,現(xiàn)代學(xué)徒制工作扎實(shí)深入。學(xué)校召開校內(nèi)招聘會(huì),有14家企業(yè)來校招聘“搶”生源,畢業(yè)生就業(yè)供不應(yīng)求。2019學(xué)年畢業(yè)生一次性就業(yè)率100%;對(duì)口就業(yè)率96.0%,提高0.3%;學(xué)生初次就業(yè)月收入平均3500元,比上年增加300元;創(chuàng)業(yè)率10%,沒有變化。
學(xué)校繼續(xù)與西湖春天、名人名家餐飲娛樂有限公司、杭州星都賓館、滿江紅大酒店、舒泊豪大酒店、金海新喜洋、老龍井接待中心、東方潤緣匯榴島會(huì)所、陽光大酒店、牛焱火鍋、大華電子、寧波金海、先芯科技等企業(yè)密切合作,與杭州西湖春天、名人名家和大華智聯(lián)有限公司開展訂單培養(yǎng)。

淳安縣育才學(xué)校是杭州地區(qū)目前唯一的一所民辦省三級(jí)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有占地面積37250平方米,建筑面積24040余平方米,總投資5000余萬元。設(shè)有7個(gè)技能型、復(fù)合型專業(yè),護(hù)理專業(yè)為主干特色專業(yè),航空服務(wù)專業(yè)為特色專業(yè),其它專業(yè)為一般專業(yè)。
電子商務(wù)以電子商務(wù)領(lǐng)域的分析、人才市場的分析為前提,以生源分析和辦學(xué)條件分析為基點(diǎn),以用人單位對(duì)畢業(yè)生的滿意度和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為重要檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),按照“適應(yīng)與超前”相結(jié)合的原則,培養(yǎng)各行業(yè)和各企業(yè)有關(guān)電子商務(wù)發(fā)展需要的、能勝任相關(guān)職業(yè)崗位群工作的、技能型應(yīng)用性中初級(jí)專門人才。

職業(yè)教育形式多。學(xué)校通過創(chuàng)業(yè)教育、畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、企業(yè)成功人士來校講座等多種形式,積極開展學(xué)生職業(yè)生涯教育活動(dòng),培養(yǎng)職業(yè)生涯精神。通過理論指導(dǎo)和專題訓(xùn)練,推進(jìn)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展。
競賽比武成績好。學(xué)校在十一月份舉辦了職業(yè)技能比武周活動(dòng)。學(xué)校還積極參加杭州市的多項(xiàng)技能比武活動(dòng),取得了理想的成績:市級(jí)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)3名,比上年有了明顯的提高。
教學(xué)改革促發(fā)展。學(xué)校重視體育課的教學(xué)改革,始終將學(xué)生的健康放在第一位。通過課堂教學(xué)模式改革和教學(xué)評(píng)價(jià)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生的崗位適應(yīng)能力、崗位遷移能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力均得到了提升,獲得就業(yè)企業(yè)的好評(píng)。學(xué)校下發(fā)企業(yè)調(diào)查問卷19份,畢業(yè)生調(diào)查問卷260份,對(duì)畢業(yè)生工作后的情況進(jìn)行調(diào)研,結(jié)果顯示,企業(yè)滿意度達(dá)到100%,學(xué)生滿意度94.5%。

2019學(xué)年,學(xué)校提出以深化“博愛”特色校園文化為精神支柱,繼續(xù)抓好“一條主線,三個(gè)重心”,繼續(xù)堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬的工作目標(biāo)。學(xué)校在堅(jiān)持抓好常規(guī)管理和規(guī)范辦學(xué)的基礎(chǔ)上,咬住質(zhì)量不放松,改革創(chuàng)新不放松,精品特色建設(shè)不放松,扎實(shí)推進(jìn)了紅十字“博愛”特色文化建設(shè)和中職學(xué)生核心素養(yǎng)培育工作,凝心聚力開展了職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作,深入推進(jìn)了專業(yè)特色創(chuàng)新、招生創(chuàng)新、工作方式方法創(chuàng)新
積極開展了教育科研活動(dòng),圍繞高職考目標(biāo)、人人大賽和青年教師基本功比武等教學(xué)質(zhì)量開展了一系列活動(dòng),為全力打造“博愛”特色品牌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“博愛校園特色文化建設(shè)”項(xiàng)目獲得浙江省首屆十佳“紅十字公益品牌項(xiàng)目”榮譽(yù),這是杭州市、淳安縣紅十字系統(tǒng)乃至教育系統(tǒng)目前唯一獲得此殊榮的單位。
現(xiàn)在電子商務(wù)就業(yè)崗位很被看重,很多公司都需要電子商務(wù)方面的人才,就業(yè)前景廣闊。而且現(xiàn)在的學(xué)?;旧细髽I(yè)都是有合作關(guān)系的,畢業(yè)后可以給同學(xué)們推薦合適的工作崗位,所以說就業(yè)這方面還是有保障的,主要就是看學(xué)生自己是否足夠優(yōu)秀,有沒有能力勝任一份工作。
寧波高考落榜的出路2025年的寧波是一個(gè)繁華而充滿活力的城市,然而,對(duì)于高考落榜的學(xué)生來說,未來的道路可能會(huì)顯得崎嶇不平。但是,高考落榜并不代表失敗,只要選擇正確的方向并努力付出,人生的未來仍然充滿希望。那么,在寧波高考落榜后該如何找到自己的出路呢?本文將帶你走進(jìn)這扇門后的道路選擇和發(fā)展之路。首先,當(dāng)高考落榜的消息傳來時(shí),心情肯定沉重。但記住,人生不是只有一條路可走。讀書并不是唯一的選擇,但是輟學(xué)
寧波考不上高中能讀的大學(xué)2025——從落榜走向夢想的啟示錄高考如同人生中重要的橋梁,跨過這個(gè)橋梁的學(xué)子們滿懷期待地走向大學(xué)的殿堂。然而,對(duì)于那些未能順利考上高中的學(xué)子們來說,未來的路似乎更加崎嶇不平。在寧波這座美麗的城市,即使面臨這樣的困境,也有著無數(shù)的選擇和機(jī)會(huì)等待他們。本文將探討高考落榜后的選擇,如何在輟學(xué)后繼續(xù)讀書,如何選專業(yè),以及未來的專業(yè)前景和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。 一、高考落榜:面對(duì)現(xiàn)
寧波往屆生還有機(jī)會(huì)讀大學(xué)2025:追夢之路,從未止步一、高考落榜,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)對(duì)于許多寧波的學(xué)子來說,高考是人生中一個(gè)重要的階段。然而,有時(shí)候命運(yùn)并不總是按照我們的預(yù)期進(jìn)行。有的學(xué)生在高考中落榜,面臨著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但請(qǐng)記住,失敗只是暫時(shí)的,高考落榜并不代表人生的終結(jié)。許多成功的例子告訴我們,人生還有很多種可能,只要我們不放棄夢想,繼續(xù)努力。二、輟學(xué)后繼續(xù)讀書,重拾信心面對(duì)高考落榜的挫折,許多學(xué)生
寧波往屆生能讀的大學(xué)2025:從落榜到再起航的勵(lì)志故事 隨著高考的結(jié)束,每個(gè)人都在緊張的等待成績的出爐,然而對(duì)于某些未能如愿以償?shù)耐瑢W(xué)來說,高考落榜的打擊可能是巨大的。但是,生活不會(huì)因?yàn)橐淮问《V?,特別是對(duì)于那些有決心和毅力的人來說,失敗只是通往成功的墊腳石。對(duì)于寧波的往屆生來說,即使高考落榜,他們依然有很多機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造。接下來,讓我們一起探討高考落榜后如何繼續(xù)讀書、如何選擇專業(yè)、以及專
寧波往屆生怎樣邁向大學(xué)的夢想:重新啟航于大學(xué)的起點(diǎn)之路一、高考落榜不是終點(diǎn),而是新起點(diǎn) 寧波,這座美麗的城市見證了無數(shù)青年的成長和奮斗。在青春的征途上,有些人可能會(huì)在高考這個(gè)人生的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上暫時(shí)落后。高考落榜并不是人生的終點(diǎn),而是我們?nèi)松侣贸痰钠瘘c(diǎn)。每一個(gè)面對(duì)挫折和失敗,都能勇敢面對(duì)的青年都應(yīng)該受到贊揚(yáng)。 二、重新開始讀書的決心和行動(dòng) 輟學(xué)并不等于放棄,失敗也并不等于終結(jié)。在人
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