努力與不努力是自己的事情，但我們?nèi)绻凶非?，那努力就是必然的，這樣你在未來的日子里才能夠充實的度過，學校的時光是比較枯燥，但你要知道自己獲得了技能也是為了自己的前程，有苦才會有甜。那么，下面一起聊了解下四川省南充衛(wèi)生學校綿陽校區(qū)的招生專業(yè)。

四川省南充衛(wèi)生學校綿陽校區(qū)招生專業(yè)：護理、助產(chǎn)、藥劑、醫(yī)學影像技術(shù)、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)康復保健、老年人服務(wù)與管理等。

四川省南充衛(wèi)生學校綿陽校區(qū)助產(chǎn)專業(yè)介紹

助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標

助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應用型助產(chǎn)專門人才。

助產(chǎn)專業(yè)主要課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：解剖學基礎(chǔ)、生理學基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生學基礎(chǔ)、病原生物與免疫學基礎(chǔ)、病理學基礎(chǔ)、藥物應用護理

專業(yè)課程模塊：護理禮儀、人際溝通、護理學基礎(chǔ)、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術(shù).。

助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)后能在各級醫(yī)療、預防、保健機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事助產(chǎn)、護理、母嬰保健等工作。該專業(yè)前景看好，隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務(wù)人才規(guī)格需求也不斷提高;人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質(zhì)的助產(chǎn)士。本專業(yè)畢業(yè)后可報考雙證(護理資格證和助產(chǎn)士資格證)，就業(yè)前景良好，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，凡在基層從事計生專干工作，必須持有助產(chǎn)士資格證方可上崗。

四川省南充衛(wèi)生學校綿陽校區(qū)簡介

四川省南充衛(wèi)生學校始建于1951年，1965年升格為南充醫(yī)學專科學校，同時設(shè)中專部。1982年中專部與南充醫(yī)學?？茖W校分離，獨立建校，定名為四川省南充衛(wèi)生學校建校之初，校園占地面積僅15余畝。

學校校園占地面積211.5畝，校舍面積9.734萬平方米;固定資產(chǎn)上億元，實驗設(shè)備總值達3000余萬元;建有實驗設(shè)備齊全的各專業(yè)學科實訓基地10個，實訓室110間;有一所國家二級綜合性附屬醫(yī)院和45個縣級以上醫(yī)院的實習基地。

經(jīng)過20余年的勵精圖治，學校秉承悠久的辦學歷史，緊緊依靠上級政府和社會各界的大力支持，全體教職工團結(jié)一心，努力拚搏，歷經(jīng)“初建-發(fā)展—擴校-再發(fā)展”的歷程。特別是從1997年開始，學校實現(xiàn)了四次歷史性的跨越。一是1997年到1998年，在市政府的支持下，學校教職工用一年的時間，將學校由不合格學校創(chuàng)建成合格學校。

作為學生盡管沒有人來約束你的言行，但你也要有自己的做人準則，答應別人的要求一定要辦到，這樣別人之后才會相信你，大家才能夠互幫互助的完成學業(yè)，學習的路很長，你要知道同學共同學習是有更好的效果。