對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是一種自我成長(zhǎng)的過(guò)程，每一個(gè)階段應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)是不一樣的，所以學(xué)生要找到自己感興趣的事情，這樣你的學(xué)習(xí)才更有動(dòng)力，堅(jiān)持是一個(gè)美好的品質(zhì)，但也需要不斷的鞏固。那么，下面一起來(lái)了解下四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校招生專業(yè)：護(hù)理、藥劑、藥學(xué)、食品檢測(cè)技術(shù)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、康復(fù)治療技術(shù)等。

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校招生計(jì)劃

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校助學(xué)政策

1、學(xué)校執(zhí)行國(guó)家減免中職學(xué)費(fèi)政策：三年學(xué)費(fèi)全免

3、學(xué)校設(shè)立有獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生每年提供300-600元的獎(jiǎng)學(xué)金。

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校地址：四川省樂(lè)山市市中區(qū)青江路中段1336號(hào)

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省樂(lè)山衛(wèi)生學(xué)校，成都校區(qū)醫(yī)護(hù)類專業(yè)校區(qū)，位于成都市高新西區(qū)團(tuán)結(jié)大學(xué)城四川科技學(xué)院，聯(lián)合成立川科護(hù)理學(xué)院(衛(wèi)校)，是一所創(chuàng)建于1951年的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的積淀與發(fā)展，現(xiàn)已是“省部級(jí)重點(diǎn)中專”、“省級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校”、“省級(jí)文明單位”。學(xué)校擁有1個(gè)部級(jí)培訓(xùn)中心、1個(gè)省級(jí)教育研究室、1個(gè)市級(jí)培訓(xùn)中心，擁有2個(gè)二級(jí)乙等附屬醫(yī)院，1個(gè)國(guó)際遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)室和與INTERNET聯(lián)網(wǎng)的校園網(wǎng)絡(luò)，擁有國(guó)內(nèi)最早、最大的中等衛(wèi)生學(xué)校計(jì)算機(jī)命題系統(tǒng)軟件。

建校近50年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持為醫(yī)療衛(wèi)生第一線培養(yǎng)綜合型實(shí)用人才，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。特別是近兩年來(lái)，學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、深化改革、正確定位、全面落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行教育模式創(chuàng)新，走可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)之路。提出了堅(jiān)持鄧小平教育“三個(gè)面向”，以“人—環(huán)境—健康—教育”為理念，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以能力為本位，素質(zhì)教育為基礎(chǔ)平臺(tái)，教育資源的優(yōu)化重組為資源平臺(tái)，培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)技能、快適應(yīng)、科技與人文整合的綜合型實(shí)用人才”。立足中專，面向高等職業(yè)教育，以改革促發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益，以“創(chuàng)國(guó)重”為契機(jī)，開(kāi)放辦學(xué)，全面發(fā)展，使學(xué)校在規(guī)模、結(jié)構(gòu)、層次、質(zhì)量、效益、速度等方面取得了豐碩的成果。先后建成了衛(wèi)生部全國(guó)護(hù)理師資培訓(xùn)中心，四川省中等醫(yī)學(xué)教育研究室，華西醫(yī)大臨床醫(yī)學(xué)樂(lè)山教學(xué)點(diǎn)。

學(xué)習(xí)也不是單一的，也是需要在學(xué)習(xí)中思考的，思考獲得的想法有時(shí)候?qū)δ愀杏茫蛟S你現(xiàn)在的起點(diǎn)很低，但只要你不斷的披荊斬棘，你終會(huì)成就屬于自己的知識(shí)體系。

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