衛(wèi)校里是有很多專業(yè)選擇的。不同的專業(yè)就會有不同的知識體系，所以不能籠統(tǒng)的說衛(wèi)校的知識體系，而是要明確自己學習的專業(yè)方向，然后才可以知道學習的方向，理論知識的學習也更有目標了，學習是一個漫長的事情，需要你長期的堅持才可以獲得你理想的目標。那么，我們來介紹幾個專業(yè)的知識體系。

護理專業(yè)主要課程

人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

護理專業(yè)知識能力

1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監(jiān)護技能，并能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理;2、具有社區(qū)健康服務、護理管理和護理教育的基本能力;3、熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護理學的學科發(fā)展方向與動態(tài);4、掌握醫(yī)學文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

醫(yī)學檢驗專業(yè)主要課程

有機化學、無機化學、物理化學、生物化學、分子生物學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、系統(tǒng)解剖學、局部解剖學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗、臨床輸血與檢驗、臨床基礎檢驗、醫(yī)學英語、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、傳染病、藥理學、計算機基礎與應用等。

醫(yī)學檢驗專業(yè)知識技能

學生應獲得以下知識和能力:1、醫(yī)用化學、醫(yī)用物理學和基礎醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能;2、臨床疾病診斷的基本知識;3、臨床醫(yī)學檢驗的基本理論知識和實驗操作技能;4、數(shù)理統(tǒng)計和計算機應用的基本知識和技能;5、各種常用醫(yī)學檢驗分析儀器的構造和操作技能;6、與健康相關檢驗的基本知識與技能;7、具有臨床醫(yī)學檢驗科研工作的初步能力。

藥學專業(yè)主要課程

馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。

藥學專業(yè)知識和能力

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的基本理論、基本知識;2.掌握主要藥物制備、質量控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術;3.具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;5.了解現(xiàn)代藥學的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

小編總結

衛(wèi)校是培養(yǎng)護士的學校，主要教學生一些理論知識和實際操作。衛(wèi)生學校初中高中畢業(yè)都是可以去讀，沒有專業(yè)知識考試，相對于是比較容易的選擇。一般學生都選擇護理，因為護理的就業(yè)率是最高的。但是學習的理論知識是比較多的。如果想做得比較輕松的，學醫(yī)學檢驗也是可以的。

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