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摘要：
“3+2”作為針對初中畢業(yè)生的一種新型 升學模式，很多職業(yè)技術學校，都開設了。那么崇州職業(yè)技術學校有沒有3+2，本文就給大家介紹一下。
? ? ??隨著我國每年的人口基數(shù)不斷的增加，現(xiàn)在學生升學的壓力越來越大了。中考可以說就成為了學生們的一個“分水嶺”，升學的名額只有那么多，但是考生不斷的增加，很多學生就考不上高中。這個時候，就衍生了“3+2”這種升學模式，這樣就緩解了 一定的升學壓力。那么崇州職業(yè)技術學校有沒有3+2，小編就給大家介紹一下崇州職業(yè)技術學校有沒有3+2。
? ? 崇州職業(yè)技術學校設有“3+2”這種升學模式的。崇州職業(yè)技術學校位于——四川省成都市崇州市蜀州中路271號。崇州職業(yè)技術學校成立于1927年，是成都市成立時間最長，歷史最為悠久的職業(yè)技術學校之一。崇州職業(yè)技術學校被國家教育局評定為國家級重點職業(yè)技術學校。升學率還是也非常的高，一直保持在百分之95之上，一直領先于成都市其他的職業(yè)技術學校。
專業(yè)名稱
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專業(yè)介紹 |
電子技術應用 |
培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，得到應用電子技術實踐的基本訓練，具備安裝、管理和維修各種電子通訊設備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。隨著社會信息化的深入，各行業(yè)大都需要電子技術應用專業(yè)人才。電子技術應用專業(yè)學生可以在電子信息類的相關企業(yè)中，從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術管理和開發(fā)工作；電子產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位，從事各種電子產(chǎn)品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作；還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。
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數(shù)控技術應用 |
集計算機技術、自動化控制技術、測量技術、現(xiàn)代機械制造技術、微電子技術、信息處理技術等多學科交叉的現(xiàn)代智能制造高新技術。主要培養(yǎng)從事識圖、繪圖、機械材料選用等知識方面人才以及從事數(shù)控設備使用、是數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心工件加工、數(shù)控設備的安裝以及技術管理工作的高端復合型技術人才。 ? |
計算機應用與維修 |
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規(guī)模化，推動了計算機技術人才市場的發(fā)展，特別是加入世貿(mào)組織以后，IT業(yè)一直是國家優(yōu)先發(fā)展的重點行業(yè)，也是國內外人才需求量最大的行業(yè)之一。計算機專業(yè)一直是全國各大高校的熱門專業(yè)，發(fā)展迅猛，IC人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺。從整體情況看，未來一段時間社會仍對計算機專業(yè)高端人才有很大需求。 |
? ? 崇州職業(yè)技術學校有沒有3+2，崇州職業(yè)技術學校3+2這種升學模式的。是方便初中畢業(yè)的學生升學的，“3+2”，畢業(yè)后，可以直接獲得大專學歷。學信網(wǎng)也是可以查到的，在獲取大專學歷后，學校也是鼓勵學生繼續(xù)升學的，可以繼續(xù)進行“專升本”的學習。
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