3+4錄取分?jǐn)?shù)線
這個(gè)分?jǐn)?shù)線是學(xué)校統(tǒng)一安排考試,考的好的都安排在本科沖刺班學(xué)習(xí),考的一般的就在3+3升學(xué)班學(xué)習(xí)

中職升本班證書(shū)與普通高中升大學(xué)的本科證書(shū)是一樣的。 中職升本和普高升本同樣都是通過(guò)普通高考考上的本科教育層次,但是中職本科考核重點(diǎn)是技術(shù)技能方面的知識(shí),而普通本科考核的重點(diǎn)是語(yǔ)數(shù)外(文綜,理綜)等自然學(xué)科方面的理論知識(shí)。
四個(gè)不同
一是在高中階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同。對(duì)口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科由各省自行編寫教材;各個(gè)專業(yè)由國(guó)家教育主管部門指定與專業(yè)相關(guān)的統(tǒng)一的教材。
對(duì)口升學(xué)所有開(kāi)設(shè)的課程難度都低于普高,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。教材的難度比普高教材低了很多,這對(duì)技工生來(lái)說(shuō)是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對(duì)口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨(dú)命題,各專業(yè)考生語(yǔ)數(shù)外三科試卷相同,各專業(yè)綜合卷再分專業(yè)單獨(dú)命題。
三是在選學(xué)專業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加全國(guó)統(tǒng)一高考后,各人根據(jù)自己的成績(jī)報(bào)考不同的高校,選學(xué)不同的專業(yè);對(duì)口升學(xué)則是在技校學(xué)習(xí)階段就要選好自己所學(xué)的專業(yè),并報(bào)考高校的這個(gè)相關(guān)專業(yè),上大學(xué)后還是繼續(xù)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。
四是培養(yǎng)的目標(biāo)不同。職高對(duì)口升學(xué)的考生升入大學(xué)后,培養(yǎng)的目標(biāo)基本上是社會(huì)上急需的各種高級(jí)實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識(shí),又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。

沒(méi)考上理想的普高,該如何選擇?
沒(méi)考上高中,讀升學(xué)班也是不錯(cuò)的選擇。根據(jù)國(guó)家新政策,現(xiàn)在的中職學(xué)?;径嫁k有對(duì)口升學(xué)班。只要認(rèn)真學(xué)習(xí),一樣的可以考公辦大學(xué)。
什么是“3+4”本科沖刺班
中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)是指學(xué)生在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)3年,經(jīng)考核測(cè)試合格后轉(zhuǎn)段進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)4年。學(xué)生經(jīng)7年學(xué)習(xí)畢業(yè)考核合格,由有關(guān)本科院校頒發(fā)本科教育學(xué)歷證書(shū),享受普通本科畢業(yè)生待遇,按畢業(yè)當(dāng)年的高校畢業(yè)生就業(yè)政策就業(yè)。

五年一貫制跟3+2、3+3、3+4的區(qū)別是什么,哪個(gè)跟好?
五年一貫制一般是民辦的高職院校里院系辦的,雖然是全日制的學(xué)歷,但是這學(xué)歷社會(huì)的認(rèn)可度是最低的。
3+2大專,是公辦學(xué)校讀的,但是很多畢業(yè)了試非全日制學(xué)歷,更不用說(shuō)他的含金量了。
“3+3”大專,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)要辛苦些,不但要參加高考、而且相對(duì)“3+2”還要多讀一年,但是他的學(xué)歷跟統(tǒng)招的學(xué)歷一樣的,因此他的含金量跟全國(guó)高考統(tǒng)招大專的一樣的。
“3+4”是本科沖刺班,一般讀出來(lái)都是本科文憑,正兒八經(jīng)的統(tǒng)招本科文憑,是這幾個(gè)學(xué)歷中含金量最高的文憑。
3+4是什么學(xué)歷?全日制嗎?好就業(yè)嗎?
“3+4”是本科沖刺班,學(xué)歷是正兒八經(jīng)的全日制本科學(xué)歷,跟全國(guó)高考的本科學(xué)歷一樣的,一樣的統(tǒng)招本科學(xué)歷,方然含金量就不用說(shuō)了。就業(yè)不管是國(guó)企還是央企、都會(huì)認(rèn)可的學(xué)歷。
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