成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校分?jǐn)?shù)線

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校中職分?jǐn)?shù)線：按照分?jǐn)?shù)從高分到低分錄取。

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校五年制（3+2）大專錄取分?jǐn)?shù)線：

五年制高職院校招收參加四川省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，且考試成績(jī)須達(dá)到當(dāng)年五年制高職最低分?jǐn)?shù)控制線以上，按招生計(jì)劃擇優(yōu)錄取。

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院針灸學(xué)校專業(yè)介紹  

1.以上專業(yè)、計(jì)劃以教育部門(mén)公布為準(zhǔn)；  

2.護(hù)理專業(yè)女生身高不低于155cm，男生身高不低于165cm；中醫(yī)康復(fù)保健基地班女生身高不低于160cm，男生身高不低于165cm；中醫(yī)專業(yè)醫(yī)學(xué)世家或愛(ài)好者優(yōu)先；  

3.未達(dá)到醫(yī)學(xué)類(lèi)專業(yè)所需的身體要求，不予錄??；  

4.凡報(bào)讀我校者需來(lái)校面試，準(zhǔn)備報(bào)名資料：戶口本或身份證原件及復(fù)印件。  

（一）五年制高職大專層次  

護(hù)理專業(yè)（學(xué)制五年）  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備系統(tǒng)掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論和護(hù)理技術(shù)，具備從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)養(yǎng)老護(hù)理及健康管理等基本技術(shù)兼具中醫(yī)特色的技術(shù)型護(hù)理專業(yè)人才。  

主要課程：人體解剖組胚學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病源微生物與免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等五十余門(mén)課程。  

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生及預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、康養(yǎng)中心及養(yǎng)老保健機(jī)構(gòu)等，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、健康管理等相關(guān)崗位工作。  

康復(fù)治療技術(shù)（學(xué)制五年）  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)主要面向二級(jí)及其它各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)，能夠從事現(xiàn)代康復(fù)、傳統(tǒng)康復(fù)診斷，以及進(jìn)行物理治療（骨科康復(fù)、神經(jīng)康復(fù)、心肺康復(fù)），作業(yè)治療，言語(yǔ)康復(fù)，假肢矯形等高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。  

主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)與病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、運(yùn)動(dòng)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床疾病概要、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、疾病康復(fù)、康復(fù)工程技術(shù)等。  

就業(yè)方向：綜合性醫(yī)院康復(fù)科、骨科、針灸科、推拿科、治未病中心，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生康復(fù)企業(yè)等，從事康復(fù)治療士（師）、健康管理師、保健按摩師或相關(guān)崗位工作。  

中藥專業(yè)（學(xué)制五年）  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備傳統(tǒng)中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí)和中藥操作技術(shù)，服務(wù)于中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)、管理的技術(shù)型中藥人才。  

主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥調(diào)劑學(xué)、中藥制劑學(xué)、中藥化學(xué)、中藥制劑分析等。  

核心能力：常用中藥材及中成藥的鑒別技能、傳統(tǒng)中藥炮制技能、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥制劑的生產(chǎn)及制劑的質(zhì)量控制、中藥營(yíng)銷(xiāo)與管理技能。  

就業(yè)方向：能夠在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、中藥材加工企業(yè)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)等單位從事中藥處方調(diào)配、中藥制劑生產(chǎn)、飲片炮制、中藥鑒別、中藥質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品經(jīng)營(yíng)、企業(yè)管理等崗位工作。  

（二）三年制中職中專層次  

護(hù)理專業(yè)（學(xué)制三年）  

培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)和保健機(jī)構(gòu)等，培養(yǎng)具備醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、熟悉中西醫(yī)基礎(chǔ)理論，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作，德智體美全面發(fā)展的技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。  

主要課程：解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)、病理學(xué)、健康評(píng)估、藥物學(xué)基礎(chǔ)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、老年護(hù)理、老年保健、康復(fù)護(hù)理等等。  

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生及預(yù)防保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）、康復(fù)養(yǎng)老中心及養(yǎng)老保健機(jī)構(gòu)等，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理、健康保健等相關(guān)崗位工作。  

專業(yè)方向：康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理  

中醫(yī)專業(yè)（初中畢業(yè)學(xué)制四年、高中畢業(yè)學(xué)制三年）  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具備中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)踐基本技能，適應(yīng)基層醫(yī)療、預(yù)防保健、康復(fù)需要的技能型中醫(yī)專業(yè)人才。  

主要課程：解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥與方劑學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、內(nèi)科學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、傳染病、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、中醫(yī)適宜技術(shù)等、針灸學(xué)、推拿學(xué)、足部按摩、保健按摩、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)等等。  

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的中醫(yī)臨床治療技術(shù)崗位及預(yù)防保健、康復(fù)技師工作崗位。  

特色班級(jí)：政府訂單委托培養(yǎng)班、針灸推拿英語(yǔ)班、中醫(yī)骨傷方向-杜氏骨科傳承班  

中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)（重點(diǎn)專業(yè)，學(xué)制三年）  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)較系統(tǒng)掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、傳統(tǒng)及現(xiàn)代康復(fù)治療基礎(chǔ)理論和基本技能，能運(yùn)用功能訓(xùn)練、保健按摩、足部按摩、中醫(yī)養(yǎng)生、傳統(tǒng)功法等技術(shù)開(kāi)展養(yǎng)生保健、康復(fù)理療的特色康復(fù)技能型人才。  

主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò)與腧穴學(xué)、推拿手法、推拿治療、保健按摩、足部按摩、中醫(yī)養(yǎng)生、生理學(xué)、中西醫(yī)臨床各科理論、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、臨床康復(fù)學(xué)等三十余門(mén)課程。  

就業(yè)方向：綜合性醫(yī)院康復(fù)科、骨科，康復(fù)醫(yī)院，亞健康中心，治未病中心，體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)，社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)治療士（師）、保健按摩師、康復(fù)理療師、健康管理師等崗位工作、綜合性醫(yī)院康復(fù)科、骨科、針灸科、推拿科、治未病中心，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，養(yǎng)生康復(fù)企業(yè)等，從事康復(fù)技師保健按摩師、中醫(yī)刮痧師、健康管理師、足療師等崗位工作。  

特色班級(jí)：至道堂養(yǎng)生班、中醫(yī)康復(fù)保健基地班  

中藥專業(yè)（學(xué)制三年）  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，具備傳統(tǒng)中藥基本操作技能，服務(wù)于中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、經(jīng)營(yíng)的技能型中藥人才。  

主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥調(diào)劑、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥制劑學(xué)、中藥種植技術(shù)、中藥藥理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等近三十門(mén)課程。  

核心能力：傳統(tǒng)中藥炮制技能、常用中藥材及中成藥的鑒定別技能、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥營(yíng)銷(xiāo)與管理的基本技能。  

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的中藥房，中藥制藥企業(yè)，醫(yī)藥公司等，從事中藥調(diào)劑、中藥傳統(tǒng)炮制、制劑、藥品營(yíng)銷(xiāo)等崗位工作。  

專業(yè)方向：中藥調(diào)劑方向  

藥劑專業(yè)（學(xué)制三年）  

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，能在制藥生產(chǎn)、管理、質(zhì)控、流通、使用中從事基本的藥品加工、制劑及臨床用藥等崗位工作的技能型人才。  

主要課程：藥學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)、疾病概要、檢驗(yàn)、社會(huì)藥學(xué)、藥用植物學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析、藥品營(yíng)銷(xiāo)、藥事管理、制劑工藝與設(shè)備等近三十門(mén)課程。  

就業(yè)方向：醫(yī)院藥房、連鎖藥房、制藥廠、醫(yī)藥公司等從事藥物調(diào)劑、制劑、藥品檢驗(yàn)、藥品管理、藥品營(yíng)銷(xiāo)等崗位工作。