湖州中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校招生聯(lián)系方式

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1.嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)

嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握嬰幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及嬰幼兒教育的基本知識(shí)，具備保教結(jié)合技能，在托育機(jī)構(gòu)、兒童健康管理和衛(wèi)生保健等行業(yè)，從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、健康指導(dǎo)、嬰幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)面向：主要面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等工作崗位。
嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)資格證書：幼兒教師資格證書、育嬰師資格證、1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級(jí)證書、健康管理師證書。

2.預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和人文素質(zhì)，具備預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能，能夠開展傳染病及慢性病的預(yù)防與控制、社區(qū)衛(wèi)生保健、健康教育等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型公共衛(wèi)生專業(yè)人才。
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)院（預(yù)防保健科、醫(yī)院感染控制科、營養(yǎng)科）、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、健康管理機(jī)構(gòu)、食品檢驗(yàn)監(jiān)督機(jī)構(gòu)、職業(yè)病防治機(jī)構(gòu)等，從事預(yù)防、衛(wèi)生保健、健康教育、健康管理以及衛(wèi)生行政部門的管理等工作。
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書：公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師

3.藥劑專業(yè)

藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握藥品營銷、臨床調(diào)劑、藥品物流所必需的實(shí)踐操作技能和相關(guān)理論知識(shí)，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，能夠在醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品經(jīng)營企業(yè)從事藥品的采購、儲(chǔ)存、物流管理、銷售、中西藥調(diào)劑、咨詢等工作的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。
藥劑專業(yè)主要課程:實(shí)用醫(yī)藥基礎(chǔ)、中藥商品知識(shí)、醫(yī)藥商品知識(shí)、醫(yī)藥市場(chǎng)營銷、醫(yī)院藥學(xué)概要、推銷藝術(shù)與技巧、GSP實(shí)務(wù)、藥事管理與法規(guī)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、優(yōu)良藥房工作實(shí)務(wù)、職場(chǎng)溝通技巧、消費(fèi)心理學(xué)、物流管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)等。
藥劑專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)獲取藥劑專業(yè)畢業(yè)證書，并通過考試獲得1種以上相關(guān)技能證書，可通過“3+證書”考試，報(bào)讀普通大專學(xué)歷教育?？稍谒幤飞a(chǎn)企業(yè)、醫(yī)藥批發(fā)和連鎖經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)院、藥店、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其它與藥品經(jīng)營有關(guān)的企業(yè)從事醫(yī)藥市場(chǎng)推廣、藥品銷售、藥品采購、藥品倉儲(chǔ)管理、物流管理等工作以及醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥房從事中西藥調(diào)配工作。
藥劑專業(yè)職業(yè)資格證舉例:藥士、西藥藥劑員、醫(yī)藥商品購銷員、醫(yī)藥商品儲(chǔ)運(yùn)員。