家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能上一所好的學(xué)校，在良好的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，那么鄭州鐵道中等專業(yè)學(xué)校怎么樣 學(xué)校正規(guī)嗎?

鄭州鐵道中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州鐵道中等專業(yè)學(xué)校是鄭州市教育局直屬的一所全日制中等專業(yè)學(xué)校，國(guó)家教育部備案，是河南省政府、鄭州市政府首批為我省城鐵、地鐵培養(yǎng)和儲(chǔ)備專業(yè)人才的全封閉軍事化學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1983年的鄭州中華技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校，后經(jīng)鄭州市教育部批準(zhǔn)更為鄭州鐵道中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校位于鄭州市工業(yè)路走廊鄭上路，地利位置優(yōu)越，交通便利。占地1000畝，建筑面積56萬余平方米。

辦學(xué)模式

學(xué)校形成普通中專、大專多元化辦學(xué)模式，采取“日控”、“值周”等特色管理模式，取得了良好的教育教學(xué)效果，為社會(huì)培養(yǎng)了10余萬技能型人才。多次被國(guó)家及省市教育廳行政部門評(píng)為“師范性學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)社會(huì)服務(wù)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，被新聞部門專題報(bào)道我校先進(jìn)辦學(xué)事跡200余次，為河南省經(jīng)濟(jì)騰飛做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校新校區(qū)規(guī)劃用地1000余畝，已征地投入建設(shè)305.6畝，擬投資近6.2億元，建筑面積56萬平方米。辦學(xué)層次確定為普通?？平逃?、中專教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，融知識(shí)、能力、素質(zhì)為一體的，適合市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)需要的專業(yè)化、現(xiàn)代化人才。

專業(yè)設(shè)置

【鐵道運(yùn)營(yíng)管理】培養(yǎng)鐵道運(yùn)輸行車組織、客運(yùn)組織、調(diào)度指揮、票務(wù)管理、安檢等方面的專業(yè)技能型人才。畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運(yùn)行單位工作。

【鐵道通信信號(hào)】培養(yǎng)從事鐵道通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才。畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運(yùn)輸通信信號(hào)單位工作。

【鐵道軌道供電】培養(yǎng)具有鐵道交通供電的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和故障處理的專業(yè)技能型人才。畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)單位工作。

【鐵道線路工程】培養(yǎng)具有鐵道線路橋梁的維護(hù)、檢修及各種養(yǎng)護(hù)機(jī)械的運(yùn)用、測(cè)量、調(diào)試、管理的專業(yè)技能型人才。畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運(yùn)輸線路橋梁?jiǎn)挝还ぷ鳌?/p>

【鐵道動(dòng)車車輛】培養(yǎng)具有鐵道動(dòng)車車輛的駕駛、維修、與保養(yǎng)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型技能人才。畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運(yùn)輸動(dòng)車車輛單位工作。

展望未來

近年來，隨著我國(guó)高速鐵路建設(shè)和地鐵等城市軌道交通的快速發(fā)展，鄭州鐵道中等專業(yè)學(xué)校緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，投入巨資建成了中南地區(qū)最先進(jìn)的軌道交通實(shí)訓(xùn)基地，按照用人單位的需求進(jìn)行課程定制，實(shí)現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)與就業(yè)的無縫對(duì)接。同時(shí)，隨著國(guó)家“一帶一路”建設(shè)的推進(jìn)，我國(guó)通用航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，為滿足社會(huì)發(fā)展需要，學(xué)校集中力量通過引進(jìn)師資、校企合作等方式進(jìn)行了航空類專業(yè)的建設(shè)，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供人力資源保障。

乘中國(guó)高鐵發(fā)展之東風(fēng)，迎全球高端就業(yè)之機(jī)遇，鄭州鐵道中等專業(yè)學(xué)校正積極響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的號(hào)召，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)教融合，深化校企合作，“使無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”。開創(chuàng)先河，與時(shí)俱進(jìn)，打造新時(shí)代高水平“大國(guó)工匠”，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出新的更大的貢獻(xiàn)。