方城縣中等職業(yè)學校是公辦還是民辦 學校正規(guī)嗎"/>
方城縣中等職業(yè)學校是很多初中畢業(yè)后想要讀中職的學生都非常青睞的一所學校,但是很多同學對學校并不是很了解,為了讓想要報名該校的學生能對學校有更多了解,老師整理分享了學校的一些信息,一起來看一下吧。
方城縣中等職業(yè)學校基本信息
所屬地域:河南省-南陽市
辦學性質(zhì):公辦中職學校
地址:河南省南陽市方城縣北環(huán)路1705號
方城縣中等職業(yè)學校怎么樣
方城縣中等職業(yè)學校是方城縣人民政府舉辦的公辦職業(yè)學校,學校創(chuàng)建于1992年,位于方城縣龍泉路西段,屬于全民事業(yè)單位。學校是河南省重點職業(yè)學校、河南省職業(yè)教育特色學校。學校主要為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)初、中級技能型人才,辦學層次主要包括中等職業(yè)教育、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和企事業(yè)單位職工技能培訓等各類短期培訓。校園占地面積210畝,建筑面積5萬平方米。有高標準體育場(400米塑膠跑道及足球場、籃球場),建有5棟公寓式學生宿舍、2層寬敞明亮的學生餐廳。
學校開設(shè)機電技術(shù)應用(智能機器人方向定向班)、汽修運用與維修(東風集團定向班)、學前教育、計算機應用、食品工程/食品檢測/高級烹飪,五年制大專班。對口升學班:旅游升學班、商品經(jīng)營升學班、園藝升學班、電子電器升學班、計算機應用升學班、工藝美術(shù)升學班、會計升學班、汽車運用與維修升學班。
學校建立并完善人才需求與專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機制,主動適應縣域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級要求,重點建設(shè)面向本地重點產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的旅游服務與管理、機電技術(shù)應用、汽車運用與維修、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、計算機技術(shù)等專業(yè);學校2018年投資250多萬元,建成高標準汽車實訓中心;校企合作穩(wěn)步推進,先后與武漢大華公司、京東公司聯(lián)合辦學,建成了3D打印、智能制造、機器人使用與拆裝和京東電商實訓中心,南陽拳擊訓練中心也落戶學校。讓專業(yè)建設(shè)緊貼行業(yè)企業(yè),緊盯產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和技術(shù)升級,以深化校企合作為抓手,讓專業(yè)建設(shè)內(nèi)在要素、課程體系、教學內(nèi)容、實習實訓、教師隊伍等。
學校始終堅持以教學為中心,在育人目標上更加突出實踐操作能力,穩(wěn)步推進教育教學改革。一是學校各專業(yè)均開設(shè)職業(yè)規(guī)劃、現(xiàn)代禮儀、職業(yè)道德與法律、信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、書法等公共基礎(chǔ)課。二是根據(jù)縣“十三五”規(guī)劃戰(zhàn)略格局,加強旅游服務與管理、汽車運用與維修、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、機電技術(shù)應用等專業(yè)的建設(shè),優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,以市場營銷和計算機專業(yè)為基礎(chǔ),開設(shè)電子商務專業(yè),著力把汽車運用于維修專業(yè)打造成省級特色專業(yè)。三是推進課程體系建設(shè),開發(fā)特色校本教材,編寫優(yōu)質(zhì)教輔資料20本,建設(shè)標準化的專業(yè)教學資源庫。四是推進教學方法與教學手段改革,建設(shè)高效課堂,使用信息化教學手段,轉(zhuǎn)變質(zhì)量提升方式,落實科學備考,精細備考,力爭2019年高考新突破。五是以任務為中心開展實踐教學,通過實訓提高育人質(zhì)量。六是面向支柱產(chǎn)業(yè),對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展,依托我縣主導產(chǎn)業(yè),深化“校企合作”,共建實習實訓基地。
學校以雙師結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合的教學團隊建設(shè)為重點,采取多種措施,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高執(zhí)教能力,打造素質(zhì)優(yōu)良、開拓創(chuàng)新的高水平教學團隊。積極實施教師素質(zhì)提高計劃,組織教師積極參加繼續(xù)教育培訓,2018年,參加“雙師型”教師培訓42人,省級骨干教師培訓12人;文化課教師按學科參加了縣教體局組織的學習培訓;實施引進來、送出去和校企共培的教師培養(yǎng)方式,組織專業(yè)骨干教師赴企業(yè)參加培訓;邀請袁亞莎教授來校進行師德師風和職業(yè)教育講座,提高教師專業(yè)和教學業(yè)務能力。
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