新安縣職教中心是正規(guī)的嗎 學(xué)校怎么樣?這是這段時(shí)間很多想要報(bào)名該校的同學(xué)都在咨詢的一個(gè)熱門問題，為了讓更多同學(xué)們能順利擇校，老師為同學(xué)們整理了學(xué)校的一些辦學(xué)情況，一起來看一下吧。

新安縣職教中心簡介

新安縣職教中心位于城西人工湖畔，職教中心建設(shè)項(xiàng)目計(jì)劃占地488畝，建筑面積26萬平方米，總投資3.43億元，包括教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)習(xí)工廠等設(shè)施，可容納7000人就讀。

目前，我縣職業(yè)教育的“主力隊(duì)員”是縣職高、五高和榮華技校，接受職業(yè)教育的在校生總計(jì)為18541人、共210個(gè)教學(xué)班，741名專任教師，開設(shè)專業(yè)達(dá)20多個(gè)。

對于置身我縣職教工作之外的人來說，這些頗顯“豪華”的統(tǒng)計(jì)數(shù)字是非常令人滿意的，然而，對“身在此山中”的教育部門和職校來說，僅僅是近三年來年均5000人的招生人數(shù)就已經(jīng)令其倍感“壓力山大”。

與此同時(shí)，隨著我縣經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不少企業(yè)、單位對技術(shù)工種也是“求賢若渴”，在這種情況下，他們明智地選擇將自己的培訓(xùn)工作委托給職校來執(zhí)行，并且，培訓(xùn)數(shù)字一直在增長，從未下滑過。

群體龐大的在校生、逐年增長的生源和社會(huì)“委培”任務(wù)，這“三座大山”早已成為我縣職業(yè)教育“不可承受之重”，顯而易見，日益增長的職業(yè)教育需求和落后的硬軟件資源之間的矛盾已經(jīng)成為制約我縣職業(yè)教育發(fā)展的最大“瓶頸”。

因此，成立大規(guī)模的職業(yè)教育中心，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢資源整合，解我縣職教之“渴”，以滿足群眾需求勢在必行，這也是縣職教中心建設(shè)位列市縣重點(diǎn)民生工程的最重要原因。

據(jù)教育部門透露，職教中心的建設(shè)將周邊環(huán)境納入整體規(guī)劃，計(jì)劃兩年建成，除職高、五高遷入外，職教中心還包括一所初中、若干實(shí)習(xí)工廠、綠化園地和大量生活服務(wù)設(shè)施，屆時(shí)，人工湖畔的職教中心將是一座名副其實(shí)的宜居、宜學(xué)、宜商“教育城”。

而隨著位于洛新產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)的榮華技校升格為洛陽科技學(xué)院、臺(tái)灣醒吾集團(tuán)來我縣投建北區(qū)教育中心，未來我縣職業(yè)教育形成東、西、北中心區(qū)“三足鼎立”的版圖也指日可待。