1、《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》

國(guó)家建立健全職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

2、《中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)>》

推進(jìn)不同層次職業(yè)教育縱向貫通,中等職業(yè)教育注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源;促進(jìn)不同類(lèi)型教育橫向融通,推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校與普通高中課程互選、學(xué)分互認(rèn)。

3、《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)<職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃( 2020—2025年)的通知>》

強(qiáng)化中職教育的基礎(chǔ)性作用，鞏固專(zhuān)科高職教育的主體地位，穩(wěn)步推進(jìn)本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)，適度擴(kuò)大專(zhuān)業(yè)學(xué)位碩士、博士培養(yǎng)規(guī)模。

4、四川省青神中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

四川省青神中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1976年，迄今已有45年的辦學(xué)歷史。學(xué)校擁有全國(guó)首批百個(gè)民族文化傳承與創(chuàng)新示范專(zhuān)業(yè)點(diǎn)、四川省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、四川省省級(jí)勞務(wù)培訓(xùn)基地、眉山市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校等多項(xiàng)殊榮。
青神是第一代蜀王蠶從故里、北宋大文豪蘇東坡求學(xué)之地，位于成都1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈西南部，北接天府新區(qū),南鄰樂(lè)山,西望峨眉，成樂(lè)高速、天樂(lè)高速(在建)和成綿樂(lè)高鐵縱貫?zāi)媳薄?/p>

5、四川省青神中等職業(yè)學(xué)校綜合高中班招生計(jì)劃

招生人數(shù): 300人
招生范圍:面向縣內(nèi)外招收未被普通高中錄取的學(xué)生。
學(xué)籍:注冊(cè)中職學(xué)籍
課程設(shè)置:普通高中文化課程。普通高中文化課程主要由青神中學(xué)選派優(yōu)秀教師負(fù)責(zé),開(kāi)設(shè)的中職專(zhuān)業(yè)課程及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)由青神中職校教師負(fù)責(zé)。

6、四川省青神中等職業(yè)學(xué)校普職融通班招生計(jì)劃

政策支持:根據(jù)《眉山市教育和體育局關(guān)于印發(fā)<眉山市高中階段教育普職融通實(shí)施方案>的通知》精經(jīng)研究,決定由青神中學(xué)校、青神中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合舉辦普職融通班。
招生人數(shù): 200人
招生范圍:面向縣內(nèi)外招收未被普通高中錄取的學(xué)生。
課程設(shè)置:普通高中文化課程。普通高中文化課程主要由青神中學(xué)選派優(yōu)秀教師負(fù)責(zé),開(kāi)設(shè)的中職專(zhuān)業(yè)課程及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)由青神中職校教師負(fù)責(zé)。
管理模式:普職融通實(shí)驗(yàn)班在青神中職校，設(shè)立單獨(dú)高中部，獨(dú)立場(chǎng)所、獨(dú)立管理、獨(dú)立教學(xué)、獨(dú)立運(yùn)行，與中專(zhuān)部相對(duì)分離。
轉(zhuǎn)入普高:普職融通班學(xué)生在高一下期提出申請(qǐng)，并參加青神中學(xué)高一年級(jí)上下學(xué)期期末考試，且文化課成績(jī)達(dá)到全市統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)要求后轉(zhuǎn) 入青神中學(xué)學(xué)習(xí)。
備注:未轉(zhuǎn)入普高的學(xué)生,繼續(xù)按照普職融通班課程設(shè)置開(kāi)展教學(xué),高三由學(xué)校組織學(xué)生參加全國(guó)普通高考升入大學(xué)。