01、什么是普職融通班(綜合高中)

職普融通，又叫普職融通、普職融合，即職業(yè)教育與普通教育的融通發(fā)展，是一種全新的教育改制模式，是通過一定方式、政策和機制，整合普通教育與職業(yè)教育資源，實現(xiàn)教育資源共享、貫通、互認，達到協(xié)同發(fā)展、共育人才的目的?，F(xiàn)在許多地方的中職學校和高中學校都會設(shè)立“職普融通實驗班”，獲得了非常不錯的效果。
通過建設(shè)“綜合高中”促進“職普融通”模式的推廣應用，不僅可以讓學生學到普通高中的文化知識，還能同步學習職業(yè)學校技能；在升學方面，可以根據(jù)學生自身優(yōu)勢選擇參加“普通考高”或“職教考高”，這樣不僅有利于實現(xiàn)人才貫通培養(yǎng)，全面提升學生綜合素養(yǎng)，還能為其提供更為多元的選擇機會，有利于消除職業(yè)教育歧視，改善就業(yè)生態(tài)，推動社會進步。更長遠來看，這有利于促進教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化，實現(xiàn)“人才強國”戰(zhàn)略，助力國民經(jīng)濟發(fā)展，更有助于實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”。

02、一年制普職融通班招生條件

普通高中畢業(yè)生：理科480分以上，文科540分以上。
三校生：各報考類別在本科線20分以內(nèi)畢業(yè)生；
持有退伍軍人或具有同等學歷證書的社會從業(yè)人員；

03、普職融通學籍問題

孩子在中職的學籍，考入對口普高，就會注銷原來的中職學籍，納入普高學籍。沒有達到對口普高成績要求，繼續(xù)在中職學習。

04、普職融通班學習目標

“普職融通”是教育改革的重要內(nèi)容，普職融通’符合個性發(fā)展內(nèi)心需求，符合普通高中多樣性發(fā)展要求。

05、普職融通的優(yōu)勢

簡單來說，這種模式最突出的優(yōu)勢就是給了學生二次選擇的機會，對于想考大學的學生來說，即便是中考出現(xiàn)了短暫意外進入中職學校，但是依然有機會通過這種方式進入普高學習;而對于某些普高的學生來說有機會接觸到職業(yè)教育，學習一門技術(shù)或是強化一項技能，如果實在不能適應普高的學習方式，也可以轉(zhuǎn)入中職學校，進行針對性的職業(yè)教育，可以說是一種十分靈活方便的形式。