01、什么是普職融通班(綜合高中)

普職融通，是由中等職業(yè)教育與普通高中教育合作，雙方共同設(shè)計課程、互派師資，實行學分互認、學籍互轉(zhuǎn)的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式?！捌章毴谕ā笔墙逃母锏闹匾獌?nèi)容，“普職融通”符合學生個性發(fā)展內(nèi)心需求，符合普通高中多樣性發(fā)展要求。
就讀普職融通班的學生，可以在第一學年提出申請，并且第一學年的期末考試成績達到對口普高的分數(shù)要求，就可以轉(zhuǎn)入普通高中就讀，學籍也一同從中職轉(zhuǎn)入普高，三年后參加普通高考。

02、一年制普職融通班招生條件

持有退伍軍人或具有同等學歷證書的社會從業(yè)人員；
普通高中畢業(yè)生：理科480分以上，文科540分以上。
三校生：各報考類別在本科線20分以內(nèi)畢業(yè)生；

03、普職融通班和普通高中有什么區(qū)別

專業(yè)方向不同：學生的專業(yè)課分開培養(yǎng)，文化課則是統(tǒng)一制定教學計劃，升學渠道往往是對口單招和普通高考兩類。綜合高中班學生本科入學率超過50%。這和普通高中比起來，學生有明確的專業(yè)方向。
目前職校綜合高中班以升學為主：普通班可以以后自己再考大專，對口的就是說要考對口的大專因為教學都是對口的專業(yè)知識，普職就是最普通的職高了不用考大專的。
定義不同：職業(yè)高中班就是職高學籍職高課程，綜合高中班是職高學校為迎合部分家長和學生的需要而設(shè)的普高班當然也是普高學籍。
教育目的不同：綜合高中班的學生的教育目的是參加對口高考，可以考取本科院校。考上?？茖W校的，也可以參加國家統(tǒng)一專升本。職業(yè)高中班的學生的教育目的畢業(yè)后就工作，不參加高考。
教育側(cè)重點不同：職業(yè)高中班的學生主要培育他們的操作和實踐能力，進而滿足社會需求。綜合高中班班學生主要培育他們的理論學習能力。

04、普職融通出路

凡被普通高校錄取的學生，即取消中等職業(yè)學校的學籍；未被普通高校錄取的學生可以被中等職業(yè)學校推薦就業(yè)也可以參加本省的中職注冊入學進入普通高等學校高等職業(yè)教育高職?？茖W習

05、普職融通班適合哪些學生

平時成績良好，模擬測試成績一般能夠達到普高線，但是由于考試時心態(tài)未調(diào)整好過于緊張等因素，導致發(fā)揮失常，意外落榜，對這類學生來講，成績的底子是在的，只要調(diào)整好心態(tài)，在后續(xù)的學習中穩(wěn)定發(fā)揮，就有很大機會能夠取得較好成績。
學習能力和天賦不錯，但是由于前期沒有好好學習，導致基礎(chǔ)沒打好，中考成績在控分線左右徘徊的學生。像這類學生，學習對于他們來說可能不是特別困難，一旦樹立了目標，愿意付出努力，也是比較容易提高分數(shù)的。

06、普職融通的優(yōu)勢

簡單來說，這種模式最突出的優(yōu)勢就是給了學生二次選擇的機會，對于想考大學的學生來說，即便是中考出現(xiàn)了短暫意外進入中職學校，但是依然有機會通過這種方式進入普高學習;而對于某些普高的學生來說有機會接觸到職業(yè)教育，學習一門技術(shù)或是強化一項技能，如果實在不能適應(yīng)普高的學習方式，也可以轉(zhuǎn)入中職學校，進行針對性的職業(yè)教育，可以說是一種十分靈活方便的形式。

07、普職融通班學費多少

每個地區(qū)及學校收取費用都有所差異，融通班分一年制與三年制的，具體孩子適合讀那一種，學校學費多少可以咨詢學校老師