一、普職融通的優(yōu)勢

簡單來說，這種模式最突出的優(yōu)勢就是給了學(xué)生二次選擇的機(jī)會(huì)，對于想考大學(xué)的學(xué)生來說，即便是中考出現(xiàn)了短暫意外進(jìn)入中職學(xué)校，但是依然有機(jī)會(huì)通過這種方式進(jìn)入普高學(xué)習(xí);而對于某些普高的學(xué)生來說有機(jī)會(huì)接觸到職業(yè)教育，學(xué)習(xí)一門技術(shù)或是強(qiáng)化一項(xiàng)技能，如果實(shí)在不能適應(yīng)普高的學(xué)習(xí)方式，也可以轉(zhuǎn)入中職學(xué)校，進(jìn)行針對性的職業(yè)教育，可以說是一種十分靈活方便的形式。

二、什么是普職融通班(綜合高中)

為深化普通高中育人方式改革，近年來探索職普教育融通，給予學(xué)生二次選擇機(jī)會(huì)，即就讀職普融通班后，在高一年級學(xué)習(xí)期間，經(jīng)過學(xué)業(yè)考核，達(dá)到對口普通高中學(xué)校要求的可轉(zhuǎn)入普通高中就讀，普通高中學(xué)生也可申請轉(zhuǎn)入中職學(xué)校就讀。
為滿足部分考生希望就讀普通高中的愿望，中考升學(xué)分達(dá)到職普融通線的考生，也可填報(bào)民辦一般普通高中志愿，給予了考生更多選擇機(jī)會(huì)。

三、普職融通學(xué)籍問題

孩子在中職的學(xué)籍，考入對口普高，就會(huì)注銷原來的中職學(xué)籍，納入普高學(xué)籍。沒有達(dá)到對口普高成績要求，繼續(xù)在中職學(xué)習(xí)。