具體錄取分?jǐn)?shù)線可咨詢?cè)诰€老師,往年最低錄取分?jǐn)?shù)在330分
我校歷史悠久,成績(jī)突出。自1979年以來(lái),多次受到國(guó)家、省、市各級(jí)政府嘉獎(jiǎng)和表彰。拳擊、射擊、賽艇、皮劃艇、跆拳道等培養(yǎng)輸送的運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際大賽中獲得金牌25枚、國(guó)家級(jí)大賽中獲得金牌48枚、省級(jí)各項(xiàng)大賽金牌1098枚的優(yōu)異成績(jī),省內(nèi)比賽中團(tuán)體總分和個(gè)人成績(jī)名列前茅。
初中畢業(yè)生··
中專春招一般3月份開學(xué),3月底注冊(cè)學(xué)籍,最大的優(yōu)勢(shì)是,初中期間可以提前半年進(jìn)入中專學(xué)校,節(jié)省半年的時(shí)間成本,特別是那些無(wú)心參加中考或沒(méi)意向沒(méi)興趣讀普高的學(xué)生,春招是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,提倡“工匠精神”?!凹寄芨淖兠\(yùn)”的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,沖破觀念束縛,選擇適合自身的發(fā)展——讀中專,學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤。
身體健康、五官端正、無(wú)斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無(wú)明顯疤痕。
應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,且符合專業(yè)招生條件。
我校歷史悠久,成績(jī)突出。自1979年以來(lái),多次受到國(guó)家、省、市各級(jí)政府嘉獎(jiǎng)和表彰。拳擊、射擊、賽艇、皮劃艇、跆拳道等培養(yǎng)輸送的運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際大賽中獲得金牌25枚、國(guó)家級(jí)大賽中獲得金牌48枚、省級(jí)各項(xiàng)大賽金牌1098枚的優(yōu)異成績(jī),省內(nèi)比賽中團(tuán)體總分和個(gè)人成績(jī)名列前茅。我校拳擊運(yùn)動(dòng)員劉淵參加2004年雅典奧運(yùn)會(huì),成績(jī)優(yōu)秀,被省政府授予集體二等功。在2013年第十二屆全運(yùn)會(huì)表彰會(huì)上獲得2009-2012年群眾體育先進(jìn)單位,2014年全省青少年錦標(biāo)賽中多項(xiàng)成績(jī)獲團(tuán)體總分前三名。2015年貴州省第九屆全省運(yùn)動(dòng)會(huì)獲金牌50枚,團(tuán)體總分居全省第三名。
目前學(xué)校主要設(shè)置拳擊、跆拳道、賽艇、皮劃艇、田徑、游泳、射擊、射箭、摔跤、舉重、武術(shù)、籃球、排球、足球、羽毛球、體操柔道、乒乓球、休閑體育等訓(xùn)練項(xiàng)目。
01、威寧縣技工學(xué)校招生錄取分?jǐn)?shù)線錄取分?jǐn)?shù)線每年都不一樣,具體可以咨詢?cè)诰€老師。02、威寧縣技工學(xué)校榮譽(yù)2016年我校成功舉辦了“威寧自治縣第五屆中職學(xué)生技能大賽”,我校學(xué)生在技能大賽中展示出過(guò)硬的技
一.貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線錄取分?jǐn)?shù)線每年都不一樣,具體可以咨詢?cè)诰€老師。二.貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象應(yīng)屆初中畢業(yè)生,年齡在15-20歲,身體健康,品德優(yōu)良者均可報(bào)名。三.貴州省機(jī)械職業(yè)
一、銅仁市技工學(xué)校(銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院)招生錄取分?jǐn)?shù)線錄取分?jǐn)?shù)線每年都不一樣,具體可以咨詢?cè)诰€老師。二、銅仁市技工學(xué)校(銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院)校園環(huán)境好嗎學(xué)校的教學(xué)樓和宿舍樓之間都有走廊連接著,走上教學(xué)樓或
1、險(xiǎn)峰機(jī)床廠技校分?jǐn)?shù)線錄取分?jǐn)?shù)線每年都不一樣,具體可以咨詢?cè)诰€老師。2、險(xiǎn)峰機(jī)床廠技校資助政策在我校讀三年制中職的學(xué)生,減免部分學(xué)費(fèi)。3、險(xiǎn)峰機(jī)床廠技校校園環(huán)境如何我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗
01、黔南州技工學(xué)校分?jǐn)?shù)線錄取分?jǐn)?shù)線每年都不一樣,具體可以咨詢?cè)诰€老師。02、黔南州技工學(xué)校教學(xué)力量教職工513人,其中專任教師399人,具有副高以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的141人,其中具有正高職務(wù)的有33人