中專學校是區(qū)別于普高學校的一種辦學模式的學校，和普高的區(qū)別在于普高只學習文化課，中專要學習文化加專業(yè)課;普高參加的是普通高考和單考單招，中專的升學模式有合作院校升學和單考單招升學，普高的錄取分數(shù)要高一些，中專的分數(shù)稍低。他們升學的途徑雖然有所區(qū)別，但是到大學校園里面沒有區(qū)別待遇，就是在兩個不同地方學習，最后同樣升入大學。

寧海技工學校

學校在“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、校企共育人才”理念指導下，積極探索“擇企入校”共建生產(chǎn)性 實訓基地的校企合作新模式。與錦華公司建立校企合作關(guān)系，雙方合作在校內(nèi)外共建實訓基地。由學校在校內(nèi)提供3000平方米實訓場地，錦華公司根據(jù)崗位功能以及教學要求對實訓場地進行整體規(guī)劃、改造，校外，錦華公司在其廠區(qū)為學生提供了與人才培養(yǎng)目標相符的實訓場地。

學校建立數(shù)控專業(yè)職業(yè)崗位群，歸納相關(guān)典型工作任務(wù)，按照企業(yè)的工作崗位、工作流程，打造“學校+企業(yè)”課堂，構(gòu)建了“基礎(chǔ)課程+專業(yè)基本技能課程+專業(yè)綜合技能課程”的新型課程體系。學校以公共基礎(chǔ)課和專業(yè)理論教學為主，專業(yè)核心課程、技能訓練和生產(chǎn)性實踐教學，培養(yǎng)學生技能能力。

麗水職業(yè)高級中學

學校坐落白云山腳，校園總占地192畝，共有78個班級，學生3039人，學校“雙師型”教師比例高達87%，高級講師比例達到53%。擁有浙江省特級教師1人，市級教學(德育)名師5人，市級學科(德育)帶頭人15人,市教壇(德育)新秀31人，省、市級技術(shù)能手16名，浙江省專業(yè)技能鑒定考評員61人。

近年來，學生參加單考單招考試升入高職院校比例達到99%，升入本科院校達到全省平均水平，師生參加國家、省、市等各級技能競賽獲獎數(shù)名列全市第一，學校創(chuàng)建“麗水標桿、省內(nèi)一流、全國著名”的全國高水平中等職業(yè)學校，努力成為麗水職業(yè)教育的重要窗口。

麗水職高現(xiàn)有康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)、電子商務(wù)、中餐烹飪(中西餐烹飪)、汽車服務(wù)與營銷四個專業(yè)開設(shè)現(xiàn)代學徒制。學校聯(lián)合企業(yè)一體化育人，通過識崗、跟崗、頂崗形式，從融基、融技、融崗、融職4個維度培養(yǎng)適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的專業(yè)技術(shù)技能型人才。通過電大直通車等升學途徑，得到繼續(xù)深造和考取高等教育學歷。

中專學?，F(xiàn)在的就業(yè)前景也是很不錯的，學校的升學途徑比較多，很多學生也能在中專學校收獲到不一樣的學習體驗，但是中專學校的專業(yè)選擇也還是比較重要的，選擇之后就不能輕易更改，將來就業(yè)也要圍繞專業(yè)，初中生的視野不夠開闊，還是需要家長多多的引導。

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