在報(bào)讀自己心儀的學(xué)校之際，學(xué)生和家長(zhǎng)都想要報(bào)讀最好的學(xué)校學(xué)習(xí)是無(wú)可厚非的。但杭州開(kāi)設(shè)了眾多的職業(yè)學(xué)校，那么杭州當(dāng)?shù)厥裁粗袑W(xué)校最有前途?接下來(lái)就整理了關(guān)于杭州當(dāng)?shù)貛姿袑W(xué)校的情況，同學(xué)們可以參考（點(diǎn)擊文章頂部“招生信息”，有更多關(guān)于本校的招生信息）后進(jìn)行選擇，根據(jù)自己的專業(yè)興趣報(bào)讀吧。

浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院

辦學(xué)情況

學(xué)院主校區(qū)選址杭州天目山西路355號(hào)，與阿里巴巴為骨干未來(lái)科技城相鄰，校區(qū)內(nèi)高樓林立，郁郁蔥蔥，現(xiàn)代化的中央空調(diào)和供熱系統(tǒng)覆蓋校園，為廣大求學(xué)者創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。“學(xué)有所教、學(xué)有所得、學(xué)有所成”是學(xué)院追求的教育價(jià)值觀，“求真知，做真人”是學(xué)院的院訓(xùn)。學(xué)院多次被評(píng)“五星級(jí)先進(jìn)基層黨組織”、“5A級(jí)社會(huì)組織”、“省級(jí)五四紅旗團(tuán)支部”、“省級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號(hào)。

校園生活

以文化人，寓教于樂(lè)。跆拳道、街舞社、民族舞、合唱團(tuán)、書(shū)法社、繪畫社、輪滑社、籃球社等30多個(gè)社團(tuán)使校園文化變得豐富多彩。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、雷鋒月、護(hù)士節(jié)、新年詩(shī)會(huì)等活動(dòng)成為了學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景。健身房、電腦房、餐廳、學(xué)生公寓(獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水系統(tǒng)、中央空調(diào)、住公寓床、網(wǎng)線入室)等設(shè)施一應(yīng)俱全。

杭州潤(rùn)匠科技技工學(xué)校

辦學(xué)情況

擁有自主建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化獨(dú)立校園，教學(xué)實(shí)訓(xùn)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地完善，設(shè)施設(shè)備一流。教學(xué)行政生活用房2萬(wàn)多平方，建有200米塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、7人制足球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)及多功能服務(wù)中心以豐富學(xué)生課外生活。學(xué)生公寓每個(gè)房間配備空調(diào)、洗衣機(jī)并24小時(shí)供應(yīng)熱水，室內(nèi)衛(wèi)生間和沐浴房干濕分區(qū)條件優(yōu)越。“桃李餐廳”整潔溫馨，干凈衛(wèi)生，菜品眾多，價(jià)格合理。教室寬敞明亮多媒體教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，校內(nèi)建有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室11個(gè)，確保每位學(xué)生專業(yè)技能過(guò)硬，為終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

校園文化

秉持“潤(rùn)德尚技、知行合一”的校訓(xùn);落實(shí)德技并修、多元辦學(xué)、校企融合、創(chuàng)新發(fā)展的辦學(xué)模式;扎實(shí)推進(jìn)“立德樹(shù)人、執(zhí)著堅(jiān)韌、擔(dān)當(dāng)作為”的校風(fēng)建設(shè)。緊緊圍繞教育學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，愛(ài)人愛(ài)己的互助自律，愛(ài)學(xué)愛(ài)崗的求真務(wù)實(shí)的良好素養(yǎng)，使他們升學(xué)有潛力就業(yè)有奔頭發(fā)展有后勁。乘著國(guó)家大力發(fā)展技工教育的東風(fēng)應(yīng)運(yùn)而生，必將承擔(dān)起培養(yǎng)社會(huì)急需技能型人才的光榮使命。

上文介紹了兩所學(xué)校的情況，學(xué)生可以和父母商量一下各個(gè)學(xué)校的辦學(xué)情況，若是覺(jué)得學(xué)校符合自己的需求，也可以和父母直接聯(lián)系學(xué)校的老師，有空的時(shí)候直接駕車到學(xué)校實(shí)地參觀了解，實(shí)地看過(guò)學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)師資情況后，也就能確定該學(xué)校是否是自己想要報(bào)讀的學(xué)校了。

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