學生選擇一所學校的主要原因便是去學習這所學校的專業(yè)知識,那么就要考慮專業(yè)的選擇,看看有沒有自己愿意學習的專業(yè)。今天要為大家介紹的是寧波東錢湖旅游學校的招生專業(yè)信息,該校的專業(yè)設置豐富,至今學校的歷史文化底蘊非常深厚,非常適合學生在校學習專業(yè)知識。
| 專業(yè)名稱 | 培養(yǎng)方向 |
| 導游服務【中高職一體化】 | 高職階段在浙江旅游職業(yè)學院 |
| 旅游服務與管理【職業(yè)中專】 | 本科預備班、高考實驗班 |
| 導游服務【職業(yè)中?!?/td> | 普職融通班(與姜山中學合辦】 |
| 航空服務【需提前面試】【中高職一體化】 | 高職階段在浙江育英職業(yè)技術學院 |
| 城市軌道交通運營服務【中高職一體化】 | 高職階段在紹興職業(yè)技術學院 |
| 國際商務【中高職一體化】 | 高職階段在紹興職業(yè)技術學院 |
| 商務英語【職業(yè)中專】 | 普職融通班(與正始中學合辦) |
| 國際商務【職業(yè)中?!?/td> | 本科預備班、高考實驗班 |
| 電子商務【職業(yè)中?!?/td> | 本科預備班跨境電商方向 |
| 電子商務【中高職一體化】 | 高職階段在紹興職業(yè)技術學院 |
| 計算機應用技術【職業(yè)中?!?/td> | 本科預備班 |
| 計算機平面設計【職業(yè)中?!?/td> | 高考實驗班 |
| 護理【普通中專】 | 本科預備班 |
寧波東錢湖旅游學校電子商務專業(yè)成立于2010年9月,初期每年招生2個班級90人,自2020年與浙江工商職業(yè)技術學院合作3+2班級,每年招生班級數增加至3個。2016年至今一直與紹興職業(yè)技術學院合作中高一體班級。
師生情況
本專業(yè)在編教師8人,其中高級講師1人,講師2人,助理講師5人,其中3人為電子電工專業(yè)轉崗,1人為日語專業(yè)轉崗,1人為計算機轉崗。國家助理電子商務師2人,國家電子商務師2人。專業(yè)外聘教師1人,專業(yè)兼職教師4人。本專業(yè)已畢業(yè)學生834人,目前在校學生330人,高三實習學生54人,共384人。
教學設施
學校教學設施實行分片管理,專任負責。本專業(yè)教學機房6個,商品拍攝室1個,電商工作室1個,分別由網絡中心、專業(yè)教師、教研組負責管理與維護。
學校占地面積小,教學場地有限,設施設備陳舊亟待更新,目前除電腦機房較為充裕以外,直播課程、攝影教學、競賽輔導、跨專業(yè)課程教學場地均無著落。
立足“一心多向,中心融合”電商人才培養(yǎng)理念
“一心”即電商專業(yè)一系列核心課程,包括《圖片拍攝與處理》、《網店開設》、《倉儲物流》、《客戶服務》、《網絡營銷》、《網頁設計與制作》、《1+X網店運營推廣實訓》等課程,培養(yǎng)從事網絡編輯、網絡推廣、網店運營等網絡營銷崗位、美工、客服、網站(店)設計、網絡銷售、倉儲管理等電子商務相關工作職業(yè)崗位群的技能型、應用型初中級專門人才。
“多向”即多種發(fā)展方向,結合電商行業(yè)本土特色和本校品牌專業(yè)(旅游、護理)融合打造復合型人才,從單一專業(yè)擴展到專業(yè)群的建設,提高專業(yè)建設整體效益,突出專業(yè)集群優(yōu)勢,提升人才的市場適應能力,從中培養(yǎng)跨境電商、旅游電商、康養(yǎng)電商等方向領域的復合型人才。
總而言之,對于專業(yè)的選擇,關系著同學們未來的就業(yè)前景,同學們在了解學校時,要重點了解學校的專業(yè)情況,如果學校沒有自己喜歡的專業(yè)則可以換一所學校選擇,千萬不要先選學校再選專業(yè),應該先選專業(yè),選定以后再看看哪所學校有這個專業(yè)。
文章類別:中專招生 > 中專學校專業(yè) > 浙江
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