不同的專業(yè)根據(jù)熱度的不同,學校招收的計劃人數(shù)也是不一樣的,在我們選擇專業(yè)的時候不要忽略了看清楚這個專業(yè)的招生計劃人數(shù)。所以下面我們一起來了解嘉善信息技術(shù)工程學校招生計劃信息,同時看看學校專業(yè)有沒有自己喜歡的專業(yè)方向,結(jié)合一起來考慮。
| 層次 | 招生專業(yè) | 招生計劃 |
| 高職預(yù)科 | 旅游服務(wù)與管理 | 50 |
| 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用(傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)方向) | 50 | |
| 新能源汽車運用與維修 | 50 | |
| 計算機應(yīng)用(網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方向) | 50 | |
| 數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 50 | |
| 中餐烹飪 | 40 | |
| 電子商務(wù) | 50 | |
| 會計事務(wù) | 100 | |
| 中高職一體 | 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用(傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)方向) | 45 |
| 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用(計算機網(wǎng)絡(luò)方向) | 30 | |
| 汽車運用與維修 | 25 | |
| 電子商務(wù) | 40 | |
| 會計事務(wù) | 30 | |
| 旅游服務(wù)與管理(古鎮(zhèn)旅游方向) | 30 | |
| 現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用(光通信方向) | 45 | |
| 高職 | 汽車服務(wù)與營銷 | 40 |
| 園藝技術(shù) | 35 | |
| 中餐烹飪 | 40 | |
| 高星級飯店運營與管理 | 35 | |
| 電子商務(wù)(直播電商方向) | 35 | |
| 會計事務(wù)(業(yè)財-體信息化應(yīng)用方向) | 35 | |
| 計算機平面設(shè)計 | 40 |
學校堅持“讓每一位學生成為具有終身發(fā)展能力的職業(yè)人”為辦學理念,積極探索職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新模式。以“現(xiàn)代學徒制”為抓手,加強“美麗學校”建設(shè),以“善工”德育文化品牌為載體,營造良好育人環(huán)境。強化與嘉善大中型企業(yè)的合作,探索學校、企業(yè)“雙主體”辦學,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
以互聯(lián)網(wǎng)與智能傳感、旅游烹飪與服務(wù)、現(xiàn)代商貿(mào)、汽車維修與新能源四大專業(yè)群為布局,以群建校,形成專業(yè)群品牌。以選擇性課程改革為契機,打造“四力融合”課程體系,滿足學生自主選擇的需求。
以親情化、個性化為特點,實施成長導(dǎo)師制,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。以“立德樹人”為宗旨,重視學生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),以職業(yè)禮儀訓(xùn)練為重點,以社團建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為特色,構(gòu)建“崇善求工”的校園文化氛圍。
如果有自己想要報讀的學校,一定要提前了解清楚學校的招生計劃,在適合的時間報名,錯了時間就有可能沒有辦法報名了,還要注意一些招生計劃比較少的專業(yè),有可能是專業(yè)要求比較高,如果成績不是那么好,建議慎重報讀,因為不容易被錄取。
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