01、河南初中畢業(yè)職高學校推薦

初中畢業(yè)不管是選職高、技校還是中專，最好都去學?？纯?，看看學校的師資情況、學生的學習氛圍。如果是五年制在看看就業(yè)率如何，如果是三年中職就看看升學率如何。

02、汝陽縣中等專業(yè)學校老年服務與管理（醫(yī)學護理方向）專業(yè)

就業(yè)方向:為醫(yī)療機構培養(yǎng)專業(yè)護理人才,對口升入大專院校:護理、助產、康復等專業(yè).畢業(yè)之后確保到醫(yī)療機構工作。
課程設置:護理倫理學、護理心理學、人際溝通、公共關系學、藥理學、護理學基礎、內、外科護理學、精神科護理學、預防醫(yī)學、護理管理學。
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學.預防保健基本知識及專業(yè)能力，具備護理學基本理論知識和專業(yè)技能,熟練掌握常用護理操作技能,具有良好的職業(yè)道德以及人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力,滿足衛(wèi)生服務人才需求。能在護理領域內從事臨床護理、預防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務的高素質技能型人才。

03、汝陽縣中等專業(yè)學校報名條件

品行端正、無吸煙、酗酒、沉迷網絡等不良嗜好;無違紀、違法等不良記錄。
年滿15周歲,初中應往屆畢業(yè)生。
智力無障礙,無傳染性疾病,無嚴重慢性疾病。

04、汝陽縣中等專業(yè)學校屬性

汝陽縣中等專業(yè)學校是全日制公辦中等職業(yè)學校，學制3年。

05、汝陽縣中等專業(yè)學校榮譽

學校先后被洛陽市教育局評為“洛陽市校企合作先進單位”、“2017年度職業(yè)教育科技創(chuàng)新先進單位”；被中共汝陽縣委評為“先進基層黨組織”、“縣級文明單位”；被共青團汝陽縣委授予“青年文明號”榮譽稱號。
2015年學校被省住建廳批準為“河南省住房和城鄉(xiāng)建設系統(tǒng)培訓機構”；“汽車運用與維修”和“建筑工程施工”專業(yè)先后被確定為省、市特色專業(yè)；
2017年學校被省教育廳確定為河南省中等職業(yè)學校綜合高中班試點學校；
2018年學校被省教育廳評定為河南省職業(yè)教育特色學校。

06、培養(yǎng)模式--AACP立體教育

AACP立體教育就是集學歷(academicqualification)教育、能力(ability) 培養(yǎng)、品質( character )塑造、職業(yè)( profession)定位為一體的全方位、多元化的教育新模式。該模式在吸收德國雙元制、美國CBE、英國BTEC等西方國家成熟的人才培養(yǎng)模式優(yōu)點的基礎上，結合我國國情和學生的特點，不斷進行人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，推出的一種嶄新的人才培養(yǎng)模式。AACP模式整合學校、企業(yè)、社會、家庭共同完成學生到職業(yè)人、學校到職場的過渡，確保學生從知識、品德、能力到崗位技能實現(xiàn)和企業(yè)需求的無縫對接，是培養(yǎng)高素質復合型技能人才的一站式解決方案。

07、汝陽縣中等專業(yè)學校工藝美術（珠寶首飾設計）專業(yè)

培養(yǎng)目標:掌握現(xiàn)代首飾造型設計所必需的理論知識;掌握現(xiàn)代首飾造型設計所必需的形態(tài)構造以及加工工藝等知識;了解首飾設計和寶玉石加工工藝的發(fā)展方向和趨勢;具有珠寶行業(yè)市場營銷的理論與實踐知識。技能方面能夠熟練掌握貴金屬和珠寶專用工具設備的運用,并能掌握多種表現(xiàn)技法和技巧,具有繪制方案草圖、設計效果圖、制作設計模型的技能;熟練掌握一般珠寶首飾制作的操作規(guī)范和基本技,從事珠寶首飾產品設計、生產管理質量檢驗和珠寶首飾營銷工作的應用型高技能人才和具有自主創(chuàng)業(yè)能力的人才。
課程設置:結構素描、色彩原理、平面構成、產品造型設計、立體構成、首飾設計概論、綜合表現(xiàn)技法、商業(yè)首飾設計、工藝品設計、服裝配飾設計、珠寶包裝與展示設計、設計基礎、首飾速寫、首飾設計表現(xiàn)技法、首飾CAD及快速成型、首飾制作工藝、珠寶首飾鑒定、首飾鑲嵌工藝、首飾創(chuàng)意設計.流行飾品材料及生產工藝、二維設計軟件應用、首飾現(xiàn)代加工技術。
就業(yè)方向:本專業(yè)學生可進入珠寶設計公司、首飾加工制作公司、珠寶首飾專賣店、典當行等從事專業(yè)首飾設計工作,對口升入大專院校。

08、汝陽縣中等專業(yè)學校招生專業(yè)及培訓方向

工藝美術：珠寶首飾設計
老年.人服務與管理.：醫(yī)學護理
旅游服務與管理：國際文化旅游
建筑工程施工：裝配式建筑

09、汝陽縣中等專業(yè)學校建筑工程施工（裝配式建筑方向）專業(yè)

培養(yǎng)目標:以服務建筑行業(yè)為主,面向新興施工方式，培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識,具有裝配式建筑施工生產企業(yè)的一線施工員、質量員、造價員等崗位能力和專業(yè)技能,培養(yǎng)掌握裝配式施工、生產、吊裝、灌漿技術,能夠進行預制裝配式生產施工的技術技能型人才。
就業(yè)前景:裝配式建筑代表未來建筑的主流形式，裝配式建筑作為一種集節(jié)能環(huán)保、提質增效、產業(yè)鏈高度機械化的建造方式,它能夠運用精細化分工，大大提升生產效率。目前人才短缺,發(fā)展前最一片廣闊。未來幾年,汝陽縣將努力建設中西部最具競爭力的綠色建材、裝配式建筑產業(yè)帶,在全市"6+3+X"新型產業(yè)專業(yè)園區(qū)建設中打造汝陽高能級產業(yè)載體。到2025年，園區(qū)入駐綠色建材及裝配式建筑企業(yè)20家以上,產業(yè)園營業(yè)收入達到200億元,在本地就業(yè)一片大好。對口升入大專院校。
課程設置:裝配式構件的制作與運輸、裝配式建筑施工技術。裝配式建筑識圖與軟件、鋼結構制造與安裝、混凝土結構、地基與基礎、建筑施工技術、平法識圖。