一.河南三加三高職好不好與三加二有什么區(qū)別

3+2是高職辦學里比較特殊的一種形式，普通高職一般是中職或者高中起點，學制三年，而3+2則是初中起點，前三年相當于中職階段，后兩年相當于大專階段，畢業(yè)后頒發(fā)五年制大專?？莆膽{。為方便對接，很多學校在實際操作過程中實際采用2+3的模式。
3+3是一些特殊的專業(yè)需要三年的學制，如醫(yī)學等學期比較長，和3+2沒有什么區(qū)別。畢業(yè)后發(fā)統(tǒng)一的畢業(yè)證書。

二.汝陽縣中等專業(yè)學校工藝美術（珠寶首飾設計）專業(yè)

培養(yǎng)目標:掌握現(xiàn)代首飾造型設計所必需的理論知識;掌握現(xiàn)代首飾造型設計所必需的形態(tài)構造以及加工工藝等知識;了解首飾設計和寶玉石加工工藝的發(fā)展方向和趨勢;具有珠寶行業(yè)市場營銷的理論與實踐知識。技能方面能夠熟練掌握貴金屬和珠寶專用工具設備的運用,并能掌握多種表現(xiàn)技法和技巧,具有繪制方案草圖、設計效果圖、制作設計模型的技能;熟練掌握一般珠寶首飾制作的操作規(guī)范和基本技,從事珠寶首飾產(chǎn)品設計、生產(chǎn)管理質(zhì)量檢驗和珠寶首飾營銷工作的應用型高技能人才和具有自主創(chuàng)業(yè)能力的人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)學生可進入珠寶設計公司、首飾加工制作公司、珠寶首飾專賣店、典當行等從事專業(yè)首飾設計工作,對口升入大專院校。
課程設置:結構素描、色彩原理、平面構成、產(chǎn)品造型設計、立體構成、首飾設計概論、綜合表現(xiàn)技法、商業(yè)首飾設計、工藝品設計、服裝配飾設計、珠寶包裝與展示設計、設計基礎、首飾速寫、首飾設計表現(xiàn)技法、首飾CAD及快速成型、首飾制作工藝、珠寶首飾鑒定、首飾鑲嵌工藝、首飾創(chuàng)意設計.流行飾品材料及生產(chǎn)工藝、二維設計軟件應用、首飾現(xiàn)代加工技術。

三.汝陽縣中等專業(yè)學校報名須知

新生持畢業(yè)證、身份證或戶口??；
學校依報名繳費先后次序錄取,按計劃錄滿為止。

四.汝陽縣中等專業(yè)學校建筑工程施工（裝配式建筑方向）專業(yè)

就業(yè)前景:裝配式建筑代表未來建筑的主流形式，裝配式建筑作為一種集節(jié)能環(huán)保、提質(zhì)增效、產(chǎn)業(yè)鏈高度機械化的建造方式,它能夠運用精細化分工，大大提升生產(chǎn)效率。目前人才短缺,發(fā)展前最一片廣闊。未來幾年,汝陽縣將努力建設中西部最具競爭力的綠色建材、裝配式建筑產(chǎn)業(yè)帶,在全市"6+3+X"新型產(chǎn)業(yè)專業(yè)園區(qū)建設中打造汝陽高能級產(chǎn)業(yè)載體。到2025年，園區(qū)入駐綠色建材及裝配式建筑企業(yè)20家以上,產(chǎn)業(yè)園營業(yè)收入達到200億元,在本地就業(yè)一片大好。對口升入大專院校。
培養(yǎng)目標:以服務建筑行業(yè)為主,面向新興施工方式，培養(yǎng)具有良好的思想道德和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握本專業(yè)必備的基礎理論和專業(yè)知識,具有裝配式建筑施工生產(chǎn)企業(yè)的一線施工員、質(zhì)量員、造價員等崗位能力和專業(yè)技能,培養(yǎng)掌握裝配式施工、生產(chǎn)、吊裝、灌漿技術,能夠進行預制裝配式生產(chǎn)施工的技術技能型人才。
課程設置:裝配式構件的制作與運輸、裝配式建筑施工技術。裝配式建筑識圖與軟件、鋼結構制造與安裝、混凝土結構、地基與基礎、建筑施工技術、平法識圖。

五.汝陽縣中等專業(yè)學校老年服務與管理（醫(yī)學護理方向）專業(yè)

課程設置:護理倫理學、護理心理學、人際溝通、公共關系學、藥理學、護理學基礎、內(nèi)、外科護理學、精神科護理學、預防醫(yī)學、護理管理學。
就業(yè)方向:為醫(yī)療機構培養(yǎng)專業(yè)護理人才,對口升入大專院校:護理、助產(chǎn)、康復等專業(yè).畢業(yè)之后確保到醫(yī)療機構工作。
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具備人文社會科學、醫(yī)學.預防保健基本知識及專業(yè)能力，具備護理學基本理論知識和專業(yè)技能,熟練掌握常用護理操作技能,具有良好的職業(yè)道德以及人際溝通、團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力,滿足衛(wèi)生服務人才需求。能在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務的高素質(zhì)技能型人才。

六.汝陽縣中等專業(yè)學校招生專業(yè)及培訓方向

建筑工程施工：裝配式建筑
工藝美術：珠寶首飾設計
老年.人服務與管理.：醫(yī)學護理
旅游服務與管理：國際文化旅游

七.汝陽縣中等專業(yè)學校榮譽

學校先后被洛陽市教育局評為“洛陽市校企合作先進單位”、“2017年度職業(yè)教育科技創(chuàng)新先進單位”；被中共汝陽縣委評為“先進基層黨組織”、“縣級文明單位”；被共青團汝陽縣委授予“青年文明號”榮譽稱號。
2015年學校被省住建廳批準為“河南省住房和城鄉(xiāng)建設系統(tǒng)培訓機構”；“汽車運用與維修”和“建筑工程施工”專業(yè)先后被確定為省、市特色專業(yè)；
2017年學校被省教育廳確定為河南省中等職業(yè)學校綜合高中班試點學校；
2018年學校被省教育廳評定為河南省職業(yè)教育特色學校。

八.汝陽縣中等專業(yè)學校一站式高素質(zhì)復合型技能人才培養(yǎng)方案

職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)跟蹤:專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師幫助學生進行專業(yè)選取，協(xié)助學生設計職業(yè)規(guī)劃方案并進行落地實施，畢業(yè)之后進行就業(yè)跟蹤服務，確保學生職業(yè)發(fā)展一路暢通；
學歷教育與技能培訓:學校專業(yè)課教師在校開展理論教學與技能實訓，企業(yè)組織實施崗前培訓，學生不僅能夠獲得正規(guī)的大專畢業(yè)證書，更能獲得實戰(zhàn)技能;
品德塑造與能力培養(yǎng):開設有禮儀、情商、財商、口才、感恩、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等素質(zhì)課程，同時開設有國學、書法、武術等傳統(tǒng)文化課程，讓學生學會做人與做事;
升學輔導與考證培訓:繼續(xù)想深造的學生，學校提供專升本輔導，對接本科院校，直通本科無憂，學校開展考證培訓，確保獲得與專業(yè)對口的技能證書;
軍事化與企業(yè)化管理:采取軍事化管理和企業(yè)化管理相結合，開設拓展訓練、軍事訓練、軍事知識、生存急救、企業(yè)高績效五項管理與5S作業(yè)管理等使學生不但能夠受到軍魂的洗練，更能受到企業(yè)管理標準的的塑造，超前擁有職場必備的高素質(zhì);
校企合作與訂單培養(yǎng):聯(lián)合企業(yè)成立訂單班，根據(jù)企業(yè)需求與人才標準定向培養(yǎng)、定向?qū)嵙?、定向就業(yè)，實行“雙元制”模式半工半讀，學生學費、生活費自給自足，入學即可實現(xiàn)高端高薪就業(yè);