崇州職業(yè)教育培訓中心分數(shù)線及專業(yè)有哪些？

崇州職業(yè)教育培訓中心分數(shù)線

崇州職業(yè)教育培訓中心中職分數(shù)線：按照分數(shù)從高分到低分錄取。

崇州職業(yè)教育培訓中心五年制（3+2）大專錄取分數(shù)線：

五年制高職院校招收參加四川省初中學生學業(yè)水平考試的應屆初中畢業(yè)生，且考試成績須達到當年五年制高職最低分數(shù)控制線以上，按招生計劃擇優(yōu)錄取。

崇州職業(yè)教育培訓中心專業(yè)介紹  

2020年招生計劃

崇州職業(yè)教育培訓中心學前教育專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標：  

本專業(yè)為我校的特色專業(yè)，以“業(yè)精品端、愛崗敬業(yè)”人才培養(yǎng)目標為出發(fā)點，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質，掌握幼兒發(fā)展規(guī)律、熟知幼兒心理，掌握幼兒教學基本技能，從事幼兒教育，具有較強職業(yè)能力的技術技能型人才。  

二、主干課程：  

聲樂、琴法、舞蹈、美術、嬰幼兒保育、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園教育活動設計與指導、幼兒手工等。  

三、培養(yǎng)方向：  

升學：參加高等教育自考、成人高考  

就業(yè)：主要面向公辦、民辦幼兒園和各類早期教育機構從事幼兒教育工作。  

崇州職業(yè)教育培訓中心旅游服務專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標：  

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代酒店服務與管理必需的文化科學知識和專業(yè)知識、技能，從事現(xiàn)代酒店前廳、客房、餐飲、調酒、茶藝、商務中心、市場推廣等部門服務與管理崗位，面向生產(chǎn)、建設、服務、管理第一線崗位需要的，德智體美等方面全面發(fā)展的高素質技能型專門人才。  

二、主干課程：  

飯店經(jīng)營管理、客房服務與管理、餐飲服務與管理、前廳服務與管理、現(xiàn)代酒店商品與康樂設施管理、飯店人力資源管理、飯店營銷管理、旅游學概論、旅游心理學、飯店財務管理、調酒、茶藝、咖啡等旅游文化、旅游地理、管理學基礎、音樂欣賞、計算機應用基礎、社交禮儀與形體訓練等。  

三、培養(yǎng)方向：  

就業(yè)：本專業(yè)學生通過在校理論學習和實踐鍛煉，從事前廳、客房、餐飲、康樂等一線接待服務及營銷服務、會計核算等相應的基層管理工作和旅行社、旅游景區(qū)等崗位。  

崇州職業(yè)教育培訓中心電子技術應用專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標:  

培養(yǎng)能熟練運用先進制造設備進行電子產(chǎn)品工藝設計、生產(chǎn)，電子產(chǎn)品安裝與維修，具備售后服務、市場推廣能力的技術技能型人才。  

二、主干課程：  

電子產(chǎn)品裝備調試、SMT生產(chǎn)工藝及管理、典型電子產(chǎn)品故障診斷與維修、單片機綜合應用、電工基礎、電子技術、電工技能、制冷技術、家電維修等。  

三、培養(yǎng)目標：  

升學：參加對口高考、單招。  

就業(yè)：面向電子設備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位從事一般電子設備的裝配、調試、檢測和維修、產(chǎn)品售后服務及銷售等工作。  

崇州職業(yè)教育培訓中心電子技術應用專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標:  

培養(yǎng)能熟練運用先進制造設備進行電子產(chǎn)品工藝設計、生產(chǎn)，電子產(chǎn)品安裝與維修，具備售后服務、市場推廣能力的技術技能型人才。  

二、主干課程：  

電子產(chǎn)品裝備調試、SMT生產(chǎn)工藝及管理、典型電子產(chǎn)品故障診斷與維修、單片機綜合應用、電工基礎、電子技術、電工技能、制冷技術、家電維修等。  

三、培養(yǎng)目標：  

升學：參加對口高考、單招。  

就業(yè)：面向電子設備生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位從事一般電子設備的裝配、調試、檢測和維修、產(chǎn)品售后服務及銷售等工作。  

崇州職業(yè)教育培訓中心機械加工專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標：  

培養(yǎng)適應社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握從事機械加工技術工作必備的知識、技術、技能，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，能在機械及其相關行業(yè)企業(yè)從事機械設備安裝、操作、編程、調試與維護的技術技能型人才。  

二、主干課程：  

機械制圖、機械基礎、車工工藝、鉗工工藝、金屬材料與熱處理、公差配合與測量等。  

三、培養(yǎng)方向：  

升學：參加對口高考、單招升入大學。  

就業(yè)：從事機械加工、質檢、設備安裝、調試、操作與保養(yǎng)等工作。  

崇州職業(yè)教育培訓中心數(shù)控技術專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標  

培養(yǎng)掌握機床切削加工的理論知識及操作技能，掌握普通機床、數(shù)控機床工藝與操作技術，從事金屬機床應用和切削加工的技術技能型人才。  

二、主干課程  

機械基礎、機械制圖、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、數(shù)控編程、CAD等。  

三、培養(yǎng)方向  

面向各類機械制造企業(yè)，從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、安裝調試和維護管理等工作。  

崇州職業(yè)教育培訓中心汽車維修專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標：  

本專業(yè)培養(yǎng)具有一定理論知識和較強實踐能力，掌握汽車銷售、售后接待及管理、車輛鑒定、評估保險理賠等技能，在汽車售后銷售等領域從事汽車銷售、營銷策劃、汽車售后和管理方面的高素質技術技能型人才。  

二、主干課程：汽車機械基礎、汽車零部件識圖、汽車文化、服務禮儀、汽車服務企業(yè)管理、汽車營銷基礎與實務、二手車鑒定評估與交易、汽車保險理賠、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)等。  

三、培養(yǎng)方向：  

面向汽車售后和銷售等領域，從事汽車銷售、營銷策劃、汽車售后接待及管理、車輛鑒定、評估等方面工作。  

崇州職業(yè)教育培訓中心室內(nèi)設計專業(yè)介紹  

一、培養(yǎng)目標：  

培養(yǎng)具有本專業(yè)必備的基礎理論知識、專門知識，具備建筑裝飾設計、建筑裝飾計算機輔助設計、建筑裝飾材料及質量檢驗、裝飾工程預算、建筑裝飾工程施工與管理等實際工作能力，適應建筑裝飾行業(yè)，面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線，從事建筑裝飾設計、施工、工程監(jiān)理等，具有良好職業(yè)道德和素養(yǎng)的中初級應用技術和管理型人才。  

二、主干課程：  

室內(nèi)設計制圖、CAD、PS、設計素描、設計色彩、裝飾材料與環(huán)保、裝飾施工組織、工程招投標、裝飾工程測量、室內(nèi)裝飾設計等。  

三、培養(yǎng)方向:  

主要面向廣告設計企業(yè)、房地產(chǎn)企業(yè)、裝飾裝修企業(yè)等單位，從事室內(nèi)設計、裝飾裝修設計、設計制圖、施工管理等工作。  

崇州職業(yè)教育培訓中心電子商務專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標：  

培養(yǎng)具備信息技術能力和良好職業(yè)道德，能適應崗位需求，掌握企業(yè)電子商務的基本構架、網(wǎng)絡營銷、現(xiàn)代商務，具備從事電子商務行業(yè)網(wǎng)絡營銷、商務談判、網(wǎng)站運營管理，電子商務交易等技術技能和實際工作能力的高素質技術技能型人才。  

二、主干課程：  

電子商務基礎、管理學原理與應用、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)頁制作和網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、基礎會計、電子商務運營事務、計算機網(wǎng)絡基礎。  

三、培養(yǎng)目標：  

升學：參加對口高考、單招升入大學。  

就業(yè)：面向全國大中型電子商務企業(yè)、金融業(yè)、政府部門等，從事電子商務的網(wǎng)站設計與維護；信息系統(tǒng)的策劃、建設、運營、維護與管理；電子商務、社區(qū)服務等信息網(wǎng)絡化管理；網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡金融、網(wǎng)上交易等工作。  

崇州職業(yè)教育培訓中心電氣自動化與維修專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標：  

培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，能適應崗位需求，掌握電氣自動化與維修、編程、調試與維修等專業(yè)技能，從事自動化設備設計、安裝調試及機電產(chǎn)品生產(chǎn)的技術技能型人才。  

二、主干課程：  

電子技術、電機與變壓器、電工儀器儀表、單片機技術與應用、傳感器及應用等。  

三、培養(yǎng)方向：  

面向現(xiàn)代制造業(yè)、交通運輸、能源等行業(yè)，從事自動化設備設計、安裝調試、維護、檢修技術改造及其管理等工作。  

崇州職業(yè)教育培訓中心計算機應用與維修專業(yè)招生  

一、培養(yǎng)目標：  

涵蓋計算機網(wǎng)絡應用與計算機網(wǎng)絡安全兩大領域，培養(yǎng)Web網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設計、信息安全與網(wǎng)絡管理和計算機組裝與維修的技術技能型人才。  

二、主干課程：  

計算機基礎、多媒體技術、OFFICE、常用軟件、硬件維護、網(wǎng)絡組建與應用、計算機網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡安全技術、網(wǎng)絡設備安裝與調試、網(wǎng)絡管理與維護等。  

三、培養(yǎng)方向：  

升學：參加對口高考、單招升入大學。  

就業(yè)：從事網(wǎng)絡管理員、企業(yè)、機關、事業(yè)單位計算機設備管理及維護、計算機操作及產(chǎn)品營銷等工作。