如果我們以后想要到醫(yī)院工作的話，對我們的技能要求也是比較高的，不僅要有相關的專業(yè)知識，還要能夠運用到實際中。因為畢業(yè)出來參加工作都是需要自己親自動手操作的，來保護好病人們的健康，同學們的實踐能力肯定是和學校和老師有著密切的關系，因為只有老師細心教導，我們才能反饋到實際中，還需要學校有相關的設備。

浙江醫(yī)藥高等?？茖W校概況

學校始建于1984年。2002年2月經(jīng)國家教育部批準，正式建立浙江醫(yī)藥高等?？茖W校，是全國最早獨立設置的一所國有公辦醫(yī)藥類高等?？圃盒?。

學校行政隸屬浙江省食品藥品監(jiān)督管理局，教育業(yè)務管理隸屬浙江省教育廳。學校坐落于浙江東部海濱港城寧波市高教園區(qū)南區(qū)，與寧波諾丁漢大學、浙江大學寧波理工學院、浙江萬里學院等六所本專科院校共享教育教學資源。

面向浙江、河北、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、江蘇、安徽、福建、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣西、海南、四川、甘肅等17省市招生。目前全日制在校生6300余人。

畢業(yè)生就業(yè)形勢良好，歷年畢業(yè)生就業(yè)率均超過96%，為浙江省乃至全國醫(yī)藥行業(yè)輸送了大量技術應用型人才，廣受贊譽和好評。

浙江醫(yī)藥高等?？茖W校教學環(huán)境

實驗教學面積15000平方及實訓教學面積2800平方，是浙江省唯一一家覆蓋藥學學科(西藥、中藥)的專業(yè)實驗室，實訓中心目前已建立中藥前處理、制水、液體制劑和符合GMP標準的固體制劑全真生產(chǎn)線等多個實訓車間;圖書館面積達11000平方米，擁有期刊閱覽室、電子文獻閱覽區(qū)、多媒體報告廳等，館藏圖書總數(shù)達30多萬冊，數(shù)字圖書12萬余冊，中外文期刊1000多種，報紙100多種。

浙江醫(yī)藥高等?？茖W校師資力量

學校有專任教師300余人，教授18名，高級職稱教師所占比例為35%，雙師型教師所占比例為50%。

擁有設備先進的實驗實訓中心、現(xiàn)代化的圖書信息中心以及標準田徑場、體育館和各項體育運動設施。

專業(yè)介紹——市場開發(fā)與營銷(醫(yī)療器械維護與經(jīng)營方向)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德，掌握醫(yī)療器械市場開發(fā)、營銷與維護的專業(yè)知識與技能，面向醫(yī)療器械行業(yè)在銷售、管理、服務第一線從事醫(yī)療器械市場開發(fā)、市場營銷和維護等工作，具有可持續(xù)學習和發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。

主干課程：電工基礎、會計實務、醫(yī)藥統(tǒng)計基礎、人體解剖生理學、生物醫(yī)用材料、醫(yī)用電子技術、公共關系、醫(yī)藥應用文寫作、經(jīng)濟法、常用醫(yī)療器械原理與應用、醫(yī)療器械營銷實務、醫(yī)療器械法規(guī)、醫(yī)院設備管理實務、醫(yī)療器械企業(yè)管理、醫(yī)用電子儀器分析與維護、網(wǎng)絡營銷與策劃、醫(yī)療器械銷售管理實務、市場醫(yī)器專業(yè)綜合技能訓練(技能鑒定)、頂崗實習(畢業(yè)設計)等。

畢業(yè)生主要適用部門：醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)的市場部、銷售部、客服售后部及辦公室等部門;醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)的銷售部、售后服務等部門;醫(yī)療機構(gòu)的設備科等。

浙江醫(yī)藥高等?？茖W校的辦學情況還是比較好的，如果大家想要學習醫(yī)學相關的專業(yè)的話，可以考慮這所學校的。對于有時間安排的同學們來說，前往學校進行實地參觀是最直觀也是能夠比較全面的了解到一所學校的比較好的方法之一，同學們想要前往學校進行參觀的話可以先和學校的招生辦老師取得聯(lián)系，在家長的陪同下前往學校。