浙江金融職業(yè)學(xué)院
康復(fù)理療培訓(xùn)技術(shù)學(xué)院
杭州市臨平職業(yè)高級(jí)中學(xué)
浙江西子理工專修學(xué)院
國立杭州藝術(shù)??茖W(xué)校
浙江育英文理專修學(xué)院
杭州錢江業(yè)余學(xué)校
中國計(jì)量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院
浙江新世紀(jì)專修學(xué)院
杭州機(jī)電職業(yè)學(xué)院
推進(jìn)不同層次職業(yè)教育縱向貫通,中等職業(yè)教育注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源;促進(jìn)不同類型教育橫向融通,推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校與普通高中課程互選、學(xué)分互認(rèn)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)室架起了理論教學(xué)與臨床教學(xué)之間的橋梁,為學(xué)生進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、綜合分析和解決問題能力,創(chuàng)新意識(shí)和科研開放能力。
我們的護(hù)理專業(yè)使你更加懂得愛心勇氣和責(zé)任,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)全方位的培養(yǎng)方案為你成為白衣天使的夢(mèng)想插上翅膀!
學(xué)院開辟了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街和微商服務(wù)平臺(tái),一大批優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)校的支持下,一邊讀書拿文憑,一邊創(chuàng)業(yè)做老板,逐漸形成了極具特色的高等教育辦學(xué)模式。2012年10月被教育部考試中心、全國考辦評(píng)為“全國首批示范學(xué)習(xí)服務(wù)中心”,被浙江省考試教育考試院評(píng)為浙江省優(yōu)秀自考助學(xué)院校。
2013年學(xué)院與英國國立桑德蘭大學(xué)就工商管理,財(cái)務(wù)管理兩個(gè)專業(yè)達(dá)成了學(xué)分互認(rèn)、專本銜接協(xié)議。2017年學(xué)院與美國巴爾博亞學(xué)校合作在我院舉辦美國雙文憑班,為有意向去美國就讀大學(xué)的學(xué)生搭建了重要平臺(tái)。學(xué)院創(chuàng)辦的大學(xué)生創(chuàng)意園也得到政府的認(rèn)定。
黨建工作是浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的亮點(diǎn)和特色,2000年建立黨支部,胡煥中同志任書記;2003年建立黨總支,胡煥中同志任書記。2007年11月建立黨委,選舉俞建明、金允朝、來渝陵、張華東、鄭廣為第一屆黨委委員,俞建明任書記、金允朝任副書記、黨委隸屬于杭州市人民政府國內(nèi)經(jīng)濟(jì)合作辦公室機(jī)關(guān)黨委;
2011年10月學(xué)院舉行第二屆黨委換屆選舉,選舉俞建明、金允朝、來渝陵、張華東、鄭廣、俞建強(qiáng)、王修金、馬利松、陳莉等9位同志為第二屆黨委委員,俞建明任書記,金允朝、張華東為副書記,鄭廣為紀(jì)委書記、王麗紅、鄭文權(quán)為紀(jì)委委員。2012年7月,陳莉同志因工作調(diào)動(dòng)不再擔(dān)任黨委委員。2013年5月增補(bǔ)來渝陵為紀(jì)委書記,鄭廣同志不再兼任紀(jì)委書記。2015年3月金允朝同志因年齡原因不再黨委副書記職務(wù)。
2008年3月時(shí)任杭州市直機(jī)關(guān)工委書記郭禾陽同志確定我院黨委為聯(lián)系點(diǎn),手把手指導(dǎo)我院的黨建工作,我院黨委確立了政治核心、民主決策、科學(xué)管理、凝聚人心、促進(jìn)發(fā)展的黨委工作宗旨,學(xué)院建立了黨政聯(lián)席會(huì)議制度,明確了黨委作為學(xué)院師生思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)核心地位。黨建工作有力促進(jìn)了學(xué)院事業(yè)發(fā)展。2009年1月,學(xué)院黨委被杭州市委組織部評(píng)為“杭州市基層黨建工作100示范群?jiǎn)挝弧薄?010年隨著學(xué)院的不斷壯大,增補(bǔ)俞建強(qiáng)、王修金、馬利松、陳莉?yàn)辄h委委員。
護(hù)理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、幼兒保育、會(huì)計(jì)電算化等四個(gè)專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)5年,第六年實(shí)習(xí)(免收學(xué)費(fèi)),學(xué)前教育、電子商務(wù)等兩個(gè)專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)6年。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能夠從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)事務(wù)、財(cái)務(wù)管理等工作,獨(dú)立進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,掌握會(huì)計(jì)電算化基本知識(shí)和技能,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型的專門人才。
主干課程:經(jīng)濟(jì)法、公共關(guān)系學(xué)、財(cái)政與農(nóng)村金融、會(huì)計(jì)學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、企業(yè)管理學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、多媒體應(yīng)用技術(shù)、市場(chǎng)營銷學(xué)、審計(jì)學(xué)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、稅法等。
住宿費(fèi):3800元/年,帶衛(wèi)生間,空調(diào),6人間
校服費(fèi)(限中專層次學(xué)生):800元(三年一次性收取)
軍訓(xùn)費(fèi):400元(含軍訓(xùn)服裝,一次性收取)
教材考務(wù)費(fèi):1000元,按學(xué)期繳費(fèi),學(xué)生畢業(yè)離校時(shí)統(tǒng)一結(jié)算,多退少補(bǔ)。
隨著教育改革的深入,職業(yè)教育逐漸受到社會(huì)的重視。在杭州這座經(jīng)濟(jì)繁榮的城市,職業(yè)教育的發(fā)展尤為突出。本文將為您介紹杭州的職業(yè)教育模式以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識(shí)。此外,我們還會(huì)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書以及如何選擇專業(yè)的問題。希望對(duì)您有所啟發(fā)和幫助。隨著教育的多元化發(fā)展,職業(yè)教育逐漸成為了眾多學(xué)生的選擇之一。其中,“3+2本科”和“中本一體”這兩種教育模式日益受到關(guān)注。它們將基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育緊
杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校簡(jiǎn)介與職業(yè)前景探索一、引言隨著教育的多元化發(fā)展,我國職業(yè)教育體系愈發(fā)完善,包括“三加二制”教育模式在內(nèi)的職業(yè)教育形式逐漸成為學(xué)子們的新選擇。杭州作為浙江省的教育重鎮(zhèn),擁有眾多正規(guī)的三加二制學(xué)校,為學(xué)子們提供了豐富的教育資源和職業(yè)前景。本文將介紹杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校及其教育模式,同時(shí)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書、專業(yè)選擇、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)問題。二、什么是三加二制學(xué)校及教
杭州的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元化的教育模式吸引了眾多學(xué)生和家長的目光。其中,杭州的“3+2”學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和良好的教育質(zhì)量備受關(guān)注。接下來,我們將介紹杭州的“3+2”學(xué)校及其相關(guān)專業(yè)的一些情況,并針對(duì)高考落榜、輟學(xué)后繼續(xù)讀書的情況,探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等問題,同時(shí)探討專本連讀的優(yōu)勢(shì)和專本套讀的選擇策略。一、杭州的優(yōu)質(zhì)“3+2”學(xué)校及其專業(yè)介紹杭州有許多優(yōu)秀的“3+2”學(xué)校,如杭
杭州地區(qū)優(yōu)秀的3+2學(xué)校及其相關(guān)教育路徑介紹一、引言隨著教育改革的深入,越來越多的教育模式應(yīng)運(yùn)而生,以滿足不同學(xué)生的需求。在杭州地區(qū),3+2學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和高質(zhì)量的教育資源受到廣泛關(guān)注。本文將介紹杭州地區(qū)較好的3+2學(xué)校,并探討與之相關(guān)的教育話題。二、3+2本科介紹所謂“3+2”,即中等職業(yè)學(xué)校與高職大專聯(lián)辦專業(yè)學(xué)制為五年的貫通模式。前三年在中專讀書,后兩年在大專讀書,最后獲得大專文憑。這
杭州地區(qū)3+2學(xué)校排名及其相關(guān)教育路徑探討=======一、引言----隨著教育體制的不斷改革,越來越多人開始關(guān)注不同種類的教育模式,如本科教育的職業(yè)教育化傾向的3+2模式和傳統(tǒng)的中本一體教育模式等。這些新模式為高考落榜或輟學(xué)的學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。本文將詳細(xì)介紹這些教育模式,并探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃以及專本連讀的優(yōu)勢(shì)和專本套讀的選擇等問題。二、關(guān)于3+2本科教育模式的介紹--
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
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寧波東坤職業(yè)高級(jí)中學(xué)
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浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專
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柯橋區(qū)職業(yè)教育中心
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