一、成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成考招生計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)設(shè)置

計(jì)劃招生專(zhuān)業(yè)高升專(zhuān)：
數(shù)控技術(shù)；工業(yè)機(jī)器人技術(shù)；城市軌道交通車(chē)輛技術(shù)；數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)；城市軌道交通機(jī)電技術(shù)；航空物流；城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理；應(yīng)用電子技術(shù)；電子商務(wù)；汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)；國(guó)際商務(wù)；電氣自動(dòng)化技術(shù)

二、成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成考規(guī)模及占地面積

學(xué)院位于成都市郫縣紅光鎮(zhèn)，毗鄰國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)--高新西區(qū)。占地350余畝，建筑面積15.81萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值逾5億元。學(xué)院建有國(guó)內(nèi)一流的基礎(chǔ)設(shè)施，擁有各類(lèi)高、新、尖的實(shí)訓(xùn)設(shè)備，其總值超2億元，建有集學(xué)生實(shí)訓(xùn)、技能鑒定、社會(huì)服務(wù)等功能于一體的數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、西門(mén)子示范實(shí)訓(xùn)中心、移動(dòng)通信與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用高技能人才實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)維修中心、航空物流實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心等20余個(gè)，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室88個(gè)，實(shí)訓(xùn)工位6450個(gè)，其建筑面積4.6萬(wàn)平方米，校外實(shí)訓(xùn)基地35個(gè)。藏書(shū)30余萬(wàn)冊(cè)，建有大型圖書(shū)館、體育館、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、千兆位校園網(wǎng)，配備了設(shè)施齊全的住宿樓和食堂。擁有實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍。學(xué)院以“人才強(qiáng)?！睘樽ナ?，高度重視人才培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了教師隊(duì)伍梯次型結(jié)構(gòu)發(fā)展，學(xué)院現(xiàn)有教職工877人，高級(jí)職稱(chēng)及研究生以上學(xué)歷174人、技師以上職業(yè)資格認(rèn)證147人，“雙師型”教師96人，擁有國(guó)際資質(zhì)證書(shū)的教師60余人，且有多人獲得國(guó)家級(jí)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、省級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞图夹g(shù)能手、勞動(dòng)模范等稱(chēng)號(hào)，擁有3個(gè)以教師命名的市級(jí)大師工作室。濃厚的校園文化氛圍。學(xué)院以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，將其貫穿于教育教學(xué)工作始終，通過(guò)校園文化建設(shè)、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等，構(gòu)建了具有社會(huì)主義特點(diǎn)、獨(dú)具時(shí)代特征和學(xué)院特色的校園文化，營(yíng)造了良好的校園環(huán)境。

三、成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成考分?jǐn)?shù)線

招生錄取分?jǐn)?shù)線往年最低錄取是350分，最新的可咨詢(xún)平臺(tái)招生老師

四、成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成考校園環(huán)境怎么樣

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒(méi)綻開(kāi)，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi)，松樹(shù)英俊挺拔，蒼翠欲滴，好像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。
在學(xué)校的操場(chǎng)邊，種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃，枇杷樹(shù)的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好好像在向我們問(wèn)好。

五、成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成考報(bào)名方法

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

直接到校報(bào)名入學(xué)。

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。