2023嘉興的民辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校有:浙江省桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校等民辦護(hù)理專業(yè)學(xué)校。
| 序號 | 護(hù)理專業(yè)學(xué)校名稱 | 護(hù)理專業(yè)學(xué)校地區(qū) | 護(hù)理專業(yè)學(xué)校性質(zhì) |
| 1 | 浙江省桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校 | 嘉興 | 民辦 |
1、浙江省桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校

學(xué)校創(chuàng)建于1974年,隸屬于桐鄉(xiāng)市衛(wèi)計(jì)委主管,同時(shí)接受教育行政部門的行業(yè)管理,系桐鄉(xiāng)市辦學(xué)最早的職業(yè)學(xué)校。2003年在衛(wèi)校辦學(xué)的基礎(chǔ)上增設(shè)“桐鄉(xiāng)綜合中等專業(yè)學(xué)校”。學(xué)校堅(jiān)持多渠道、多層次的辦學(xué)方向,走綜合發(fā)展之路。2009年,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地——附屬桐鄉(xiāng)市康復(fù)醫(yī)院投入使用,實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)、學(xué)、訓(xùn)、研的協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐教學(xué)從仿真到全真的轉(zhuǎn)變,目前在省內(nèi)中等衛(wèi)校中尚屬唯一。2014年,學(xué)校成立了全省首家中等衛(wèi)校黨委。
2003年,學(xué)校被批準(zhǔn)為“省三級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;2005年,學(xué)校被批準(zhǔn)為“省一級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;2007年,學(xué)校被批準(zhǔn)為“國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”;2012年,順利通過“省一級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”復(fù)評驗(yàn)收。
學(xué)校的辦學(xué)水平在全省具有優(yōu)勢地位。擁有護(hù)理國家級實(shí)訓(xùn)基地、衛(wèi)生類省級實(shí)訓(xùn)基地、康復(fù)治療技術(shù)省級產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體??祻?fù)技術(shù)專業(yè)是首批國家級示范專業(yè),護(hù)理專業(yè)是浙江省示范專業(yè),藥劑和文秘專業(yè)是嘉興市示范專業(yè)。是浙江省護(hù)理類副理事長學(xué)校、文秘類副理事長學(xué)校。

學(xué)校還被授予全國青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、健康促進(jìn)金牌學(xué)校、浙江省健康服務(wù)開放實(shí)訓(xùn)中心、浙江省德育基地、浙江省家政服務(wù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、浙江省衛(wèi)生系統(tǒng)思想政治工作先進(jìn)集體、浙江省鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)先進(jìn)單位、嘉興市文明單位、嘉興市衛(wèi)生先進(jìn)單位、嘉興市教科研示范基地、嘉興市禁毒示范學(xué)校、桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生先進(jìn)單位、桐鄉(xiāng)市平安校園示范單位等榮譽(yù)稱號。
學(xué)校堅(jiān)持全日制教育與社會(huì)培訓(xùn)并舉,中專教育與“中高職銜接”教育并重,打造以護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)為龍頭的衛(wèi)生類專業(yè)群,以文秘、會(huì)計(jì)為主干的現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群。設(shè)有護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、藥劑、中藥、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品藥品監(jiān)督管理、文秘、會(huì)計(jì)電算化、衛(wèi)生信息管理等10個(gè)專業(yè)。其中“3+2”、五年一貫制的護(hù)理、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品藥品監(jiān)督管理、中藥等專業(yè)分別與杭州醫(yī)學(xué)院、寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校等長期合作辦學(xué)。
學(xué)?,F(xiàn)有在編教職工185人,專任教師172人。其中有碩士研究生31人,高級職稱教師65人。專業(yè)課教師108人,“雙師型”資質(zhì)教師103人,占專業(yè)課教師95.4%。護(hù)理、藥劑、康復(fù)治療技術(shù)、文秘等骨干專業(yè),均有多名高級職稱或本專業(yè)碩士學(xué)位的專業(yè)課專任教師。

校園占地186畝,建筑面積63000平方米,教學(xué)用房9100平方米,實(shí)訓(xùn)用房14600平方米,設(shè)備設(shè)施總值2700多萬元。教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、文體設(shè)施先進(jìn)齊全,教室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓配備空調(diào)及全天候供應(yīng)熱水,生活服務(wù)中心等設(shè)施完備。校園紅房綠地,小橋流水,環(huán)境優(yōu)美,是莘莘學(xué)子求學(xué)的理想之所。
隨著教育改革的深入,職業(yè)教育逐漸受到社會(huì)的重視。在杭州這座經(jīng)濟(jì)繁榮的城市,職業(yè)教育的發(fā)展尤為突出。本文將為您介紹杭州的職業(yè)教育模式以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)知識。此外,我們還會(huì)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書以及如何選擇專業(yè)的問題。希望對您有所啟發(fā)和幫助。隨著教育的多元化發(fā)展,職業(yè)教育逐漸成為了眾多學(xué)生的選擇之一。其中,“3+2本科”和“中本一體”這兩種教育模式日益受到關(guān)注。它們將基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育緊
杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校簡介與職業(yè)前景探索一、引言隨著教育的多元化發(fā)展,我國職業(yè)教育體系愈發(fā)完善,包括“三加二制”教育模式在內(nèi)的職業(yè)教育形式逐漸成為學(xué)子們的新選擇。杭州作為浙江省的教育重鎮(zhèn),擁有眾多正規(guī)的三加二制學(xué)校,為學(xué)子們提供了豐富的教育資源和職業(yè)前景。本文將介紹杭州正規(guī)的三加二制學(xué)校及其教育模式,同時(shí)探討高考落榜或輟學(xué)后如何繼續(xù)讀書、專業(yè)選擇、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)問題。二、什么是三加二制學(xué)校及教
杭州的優(yōu)質(zhì)教育資源和多元化的教育模式吸引了眾多學(xué)生和家長的目光。其中,杭州的“3+2”學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和良好的教育質(zhì)量備受關(guān)注。接下來,我們將介紹杭州的“3+2”學(xué)校及其相關(guān)專業(yè)的一些情況,并針對高考落榜、輟學(xué)后繼續(xù)讀書的情況,探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等問題,同時(shí)探討專本連讀的優(yōu)勢和專本套讀的選擇策略。一、杭州的優(yōu)質(zhì)“3+2”學(xué)校及其專業(yè)介紹杭州有許多優(yōu)秀的“3+2”學(xué)校,如杭
杭州地區(qū)優(yōu)秀的3+2學(xué)校及其相關(guān)教育路徑介紹一、引言隨著教育改革的深入,越來越多的教育模式應(yīng)運(yùn)而生,以滿足不同學(xué)生的需求。在杭州地區(qū),3+2學(xué)校以其獨(dú)特的教育模式和高質(zhì)量的教育資源受到廣泛關(guān)注。本文將介紹杭州地區(qū)較好的3+2學(xué)校,并探討與之相關(guān)的教育話題。二、3+2本科介紹所謂“3+2”,即中等職業(yè)學(xué)校與高職大專聯(lián)辦專業(yè)學(xué)制為五年的貫通模式。前三年在中專讀書,后兩年在大專讀書,最后獲得大專文憑。這
杭州地區(qū)3+2學(xué)校排名及其相關(guān)教育路徑探討=======一、引言----隨著教育體制的不斷改革,越來越多人開始關(guān)注不同種類的教育模式,如本科教育的職業(yè)教育化傾向的3+2模式和傳統(tǒng)的中本一體教育模式等。這些新模式為高考落榜或輟學(xué)的學(xué)生提供了繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)。本文將詳細(xì)介紹這些教育模式,并探討如何選專業(yè)、專業(yè)前景、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃以及專本連讀的優(yōu)勢和專本套讀的選擇等問題。二、關(guān)于3+2本科教育模式的介紹--
浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院
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寧波東坤職業(yè)高級中學(xué)
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余杭區(qū)商貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)
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永康蓓蕾學(xué)校
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建德新安江職業(yè)學(xué)校
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浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專
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柯橋區(qū)職業(yè)教育中心
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