一.四川省貿(mào)易學校分數(shù)線

往年最低錄取分數(shù)在330分，具體錄取分數(shù)線可咨詢在線老師

二.四川省貿(mào)易學校歷史發(fā)展

學校始建于1951年。其前身為四川省供銷社干部學校；
1985年經(jīng)四川省高教局批準，成立四川省供銷職工中專學校，將四川省供銷社系統(tǒng)的干部培訓和中等學歷教育結(jié)合起來；
1998年經(jīng)四川省教育廳批準，將四川省供銷職工中專學校更名為四川省貿(mào)易學校，學校由原來的以全省供銷社系統(tǒng)的干部培訓和中等學歷教育為主轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蛏鐣闹械嚷殬I(yè)教育和職業(yè)技能培訓為主；
2007年經(jīng)四川省機構(gòu)編制委員會批準，將四川省供銷社干部學校統(tǒng)一更名為四川省貿(mào)易學校。

三.四川省貿(mào)易學校校園環(huán)境怎么樣

漫步校園，僅僅只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里逐著、嬉戲著?；▓@似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹木隨風。

四.四川省貿(mào)易學校介紹

報讀自考是沒有任何學歷限制，只要是中國公民(包括港澳臺)都可以報考，所以不管考生是在校生還是社會工作人員都可報名參加自學考試。但是報考自考本科的考生在申請獲得自考本科學歷時必須要具有國家承認的專科畢業(yè)證書。所以有大專學歷的同學可以直接報讀本科，沒有?？频耐瑢W可以選擇專本連讀。

自考是成人教育的一種方式，考函授能主要是通過自學為主，獲得畢業(yè)證書，是國家承認的學歷，在學信網(wǎng)上也可以查到學歷信息，教育部進行電子注冊，自考的文憑無論是 求職、升職、加薪、考研究生、考公務員、評職稱、考職業(yè)資格證等 都是可以用到的。

自考每年開設(shè)4次(各省市開考的次數(shù)由省級考辦決定)，考試時間分別為1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地區(qū)已將考試次數(shù)調(diào)整為4月和10月兩次，詳細情況請咨詢所在地自考辦。

自考也就是自學考試，全稱是高等教育自學考試，是個人自學和國家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。自學考試的學習方式是靠考生自己學習，考試方式是參加國家考試機構(gòu)統(tǒng)一組織的單科考試，合格一門，發(fā)一門的合格證書，所有科目合格后，方可申請畢業(yè)。

五.四川省貿(mào)易學校招生對象

應、往屆初、高中畢業(yè)生

六.四川省貿(mào)易學校收費標準

學費收取以發(fā)改委下發(fā)的文件為準，如政策變動按政策執(zhí)行。五年制高職?？茖W生，前三年按中專標準執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標準收費

七.四川省貿(mào)易學校榮譽

2004年學校被四川省人民政府授予“四川省績效優(yōu)秀單位”稱號，被四川省人事廳和四川省供銷社聯(lián)合授予“四川省合作事業(yè)先進單位”稱號。,2005年被雅安市勞動和社會保障局授予職業(yè)技能培訓工作“先進單位”稱號，,2006年被四川省人民政府授予“省級勞務開發(fā)培訓基地”，被雅安市教育局、財政局、人事局、發(fā)改委、勞動局等八個部門聯(lián)合授予雅安市職業(yè)教育“先進辦學單位”稱號；,2007年被雅安市人民政府授予首批“市級勞務培訓學校”，被四川省人事廳和四川省供銷社聯(lián)合授予全省供銷社系統(tǒng)“先進集體”稱號。,2008年被中共雅安市雨城區(qū)委、區(qū)人民政府聯(lián)合授予“平安學?！狈Q號。,2009年被雅安市委、市政府聯(lián)合授予“雅安市教育工作先進集體”稱號。

八.四川省貿(mào)易學校招生要求

應往屆初中畢業(yè)學生，高中畢業(yè)學生。
部分專業(yè)報讀需要滿足專業(yè)要求，如旅游管理，學前教育等專業(yè)。需要到校面試體檢。

九.四川省貿(mào)易學校宿舍條件

宿舍分為六人間和八人間。配有獨立衛(wèi)生間、浴室、風扇、床和書桌、熱水器和洗衣機。住宿條件良好，為學生提供了舒適安全的學習生活環(huán)境。學校食堂與學生的生活息息相關(guān)，所以學校食堂非常重視衛(wèi)生問題，比如魚和蔬菜分池清洗，加工過程中生熟食品容器分開使用等。對食品衛(wèi)生質(zhì)量和餐飲服務衛(wèi)生質(zhì)量進行技術(shù)檢查。學校食堂的菜很多，特色小吃也很多。學生可以根據(jù)自己的口味選擇，為大家營造一個衛(wèi)生的就餐環(huán)境。